内容正文:
第三单元
全面依法治国
第七课 治国理政基本方式
第九课
全面推进依法治国的基本要求
第八课 法治中国建设
全面推进依法治国的总目标与原则
我国法律
发展的历史
马克思主义法治理论
新中国法治
建设的成就
原则
总目标
法治国家
法治社会
法治政府
科学立法
公正司法
严格执法
全民守法
我国法治
建设的历程
追根溯源—why
把握当下—how
明确目标—what
展望未来—how
核心
前提
关键
防线
基础
目标
主体
基础
本课逻辑
第三单元 全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
2024年高考政治一轮复习
必修三《政治与法治》
01 课标要求 核心素养
课标要求 核心素养
课程标准 近年考情 考情预测
阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。
2023年 浙江高考 选择题 人大民主立法
2023年 浙江高考 选择题 司法公平正义,科学立法的要求
2023年 广东高考 选择题 司法公平正义
2023年 海南高考 选择题 政府严格执法
2023年 湖北高考 选择题 立法法 科学立法
2022年 海南高考 主观题 全面推进依法治国的基本要求
本课知识高考考查频率较高,主要围绕科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体实例展开考题。
02 知识建构 思维导向
民主
义务
责任
行政
公正
文明
独立行使
事实
法律
人民
司法
权利
义务
法治
宪法法律
守法
规则
契约
依法
本课框架
03 核心知识 精讲突破
核心考点一 科学立法
一、科学立法的内涵
1.科学立法的含义和重要性
(1)含义(是什么):科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律(生产关系定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律),不断提高法律的质量。
(2)重要性(为什么):全面依法治国必须坚持科学立法(建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行、科学立法)。
科学立法
2、科学立法的标准
(1)体现我国国家性质,顺应时代要求。
立法要符合我国政治制度和历史传统,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的良法。(立法方向)
(2)要符合国情和实际
要立良善之法、立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都能合理的规范公民、法人和其他组织权利和义务,是法律符合社会发展需求。(立法实效)
(3)遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。要明确划分不同的法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的法律体系。(立法方法)
科学立法
实体经济
国家机关 立法权
全国人民代表大会
全国人大常委会
国务院
国务院相关部门
省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会
省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府
自治区、自治州、自治县的人民代表大会
修改宪法,制定和修改基本法律
制定和修改其他法律
制定行政法规
制定地方性法规
制定地方政府规章
制定部门规章
制定自治条例和单行条例
我国有立法权的国家机关:
注:立法机关不等于有立法权的机关。 我国的立法机关是全国人大和全国人大常委会。
二、如何推进科学立法
要求
法律依据:宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。要求:要在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件,应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。
坚持民主立法,广开言路,集思广益。健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,拓宽公民有序参与立法途径,广泛凝聚社会共识。
①要做到依法立法
②要充分
发扬民主
应在立法中合理的确认和保护各种利益,做到权利与义务相统一、相对应;要科学合理地配置权力与责任,加强对权力的制约。
③要合理设定权利与义务、权力与责任
科学立法
科学立法 民主立法 依法立法
核心 尊重体现经济社会发展规律和法律自身特点 立法要为了人民、依靠人民 严格依照法定权限和
程序行使立法权
措施 科学立法要做到依法立法,在法治的轨道上,制定合法有效的规范性文件;要充分发扬民主,必须坚持民主立法,广开言路,集思广益;要合理设定权利与义务、权力与责任 要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律、法规、规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识 在法治的轨道上,制定合法有效的规范性文件;所有享有立法权的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作
关系 坚持党对立法工作的领导,将科学立法、民主立法、依法立法三者统一于以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
科学立法、民主立法