第4单元 小数的意义和性质-【优化训练】2022-2023学年四年级下册数学轻巧夺冠 人教版

第四单元 小数的意义和性质 第1节 小数的意义和读写法 第1课时 小数的意义 象盆淀巩固 JICHU GONGGU 1.用分数和小数表示下列图中的阴影部分。 分数：( 分数：( 分数：( 小数：( 小数：( 小数：( ) 一我来总结 分母是10、100、1000…的分数可以用( )表示，小数的计 数单位是( )、( )、( )…每相邻两个计数单位之 间的进率是( ) 2.填空题。 (1)7分米写成分数是( )米，写成小数是( )米，它的计数单位是( (2)0.5里面有( )个0.1：0.43里面有( )个0.01：0.205里面有( )个 0.001。 3.在☐里填上合适的小数。 0.1 拓展提升 TUOZHAN TISHENG 4.用数字卡片5、7、9和小数点能组成多少个不同的小数？（每张卡片都要用上） 请把所有的小 数写出来 四年级数学下（人教版）21 嘉 轻巧夺冠 ®化@0】 第2课时 小数的读法和写法 JICHU GONGGU 1.读出下面横线上的小数。 某建筑的高度是69.2米。 读作： 明明的身高是1.06米。 读作： 巧巧家距离学校5.6千米。 读作： 2,写出下面横线上的小数。 某大桥长六点七七二千米。 写作： 一支铅笔长约零点二五米。 写作： 多多家的面积是一百点八平方米。 写作： 3.一个小数是由下面的数组成的，这个小数是( ),它的计数单位是( ）。 0.01 0.1 0.01 0.01 4.猜-猜。 我写的是一个三位小数，整致 我写的小数是由23个一， 部分是1，小数部分百分位上是2， 5个十分之一和4个千分 千分位上是4，其余各位上是0。 之一组成的。 巧巧 多多 巧巧写的小数是： 多多写的小数是： 聚拓展提升 TUOZHAN TISHENG 5.写出下面各数中的“6”表示的意思。 60.43 3.26 0.036 1.6 22 四年级数学下（人教版） 第四单元 第3课时 练习课 象多绝巩回 JICHU GONGGU 1.23.002中整数部分的“2”在( )位上，表示2个( ):小数部分的“2”在 )位上，表示2个( )。 2.选择题。 (1)下面方框里的钱一共是( A.0.4元 B.0.04元 c (2)由8个一、5个十分之一和2个千分之一组成的数是( ）。 A.0.852 B.8.052 C.8.502 (3)在下面的直线上，0.23所在的位置应该在( )。 0市MN一 A.M点的左侧 B.M点和N点之间 C.N点和P点之间 3.猜-猜。 我写的是两位小数，是 我写的小数是由1、2、0三个 由1、2和两个0组成的， 数字组成的，但是0不读出来。 但是只读出一个0来， 巧巧 青青题 巧巧写的小数可能是： 青青写的小数可能是： 界拓展提升 TUOZHAN TISHENG 4.多多在读一个小数时，漏读了小数点，结果错误地读成了三万二千零一。 原来的小数只读一个 零，这个小数是多少？ 多多 四年级数学下（人教版）23 清 轻巧夺冠 ®化@0】 第2节 小数的性质和大小比较 第1课时小数的性质(1)》 基袖巩国 JICHU GONGGU 1.填空题。 (1)小数的( )添上“0”或去掉“0”，小数的大小( ). (2)在0.05、0.005、0.050这三个小数中，计数单位相同但大小不相等的小数是 ( )和( ):大小相等但计数单位不同的小数是( )和( )。 2.选择题。 (1)300个千分之一组成的小数是( )。 A.0.003 B.0.300 C.0.030 (2)与0.06相等的小数是( )。 A.0.60 B.0.6 C.0.060 3.下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？ 2.01 21 200 2.00 2.1 大小不变 大小有变化 里拓展提升 TUOZHAN TISHENG 4.用3、3、0、0和小数点写出符合要求的小数，每个数字都要用上并且只能用一次。 可以去掉一个 可以去掉两个“0”而 一个“0”都不 “0”而不玫变 不改变大小的小数。 能去掉的小数 大小的小数 多多 巧巧 24四年级数学下（人教版） 第四单元 第2课时 小数的性质（2) 基础巩固 JICHU GONGGU 1.化简下面各数。 0.80=( 0.070=( 12.00=( ) 10.10=( 2.1500=( 0.240=( ) 2.不改变小数的大小，把下面各数改写成三位小数。 37 5.5 400. 5.8000 8.0400 3.选择题。 (1)不改变数的大小，把4改写成小数部分是两位的小数是( A.0.04 B.0.40 C.4.00 (2)把0.08改写成大小不变的三位小数是( A.0.080 B.0.800 C.0.008 4.给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示