3.2 熔化和凝固 课堂专项练习题 2023－2024学年人教版物理八年级上册

基于课标，落实双减 3.2《熔化和凝固》 ➽课堂专项练习 1.晶体熔化时_______(选填“吸热”或“放热”)，温度_______． 2.如图是甲、乙两种物质在熔化时温度随时间的变化曲线，由图判断出_______图线是晶体，该晶体的熔点是_______，另一图线的物质是_______，BC段处于_______ 状态． 3.如图所示是晶体在加热过程中时间随温度变化的图象，则该晶体的熔点是_______℃​，在BC段晶体处于_______态，熔化过程用了_______min。 4.“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃​以下时，水会_______成冰(填物态变化名称)，这个过程中水_______热量(选填“吸收”或“放出”)。 5.质量相同的0℃​冰比0℃​水冷却效果好，这是因为冰________（填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度____________（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。 6.下列物质中全部属于晶体的一组是(　　) A 萘、铁、食盐     B 食盐、铁、松香     C 沥青、冰、松香 D 铝、玻璃、石蜡 7.如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是(　　) A 海波的沸点是48℃​    B 海波在CD段是气态 C 海波在BC段吸收了热量 D 第6min时海波已全部熔化 8.正常情况下，空气中水的状态是（　　） A 液态 B 固态 C 气态 D 三态混合 9.在“探究烛蜡的熔化特点”和“观察''碘锤''中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热（　　） A 都是为了受热均匀 B 都是为了控制温度 C 前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度 D 前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀 10.图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像．根据图像，下列判断正确的是（　　） A 该物质熔化过程持续了25min B 该物质是晶体，熔点为80℃​ C 在第30min，该物质处于固体共存状态 D 在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量 11.如图甲是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。 （1）图甲装置的安装顺序为_____ (选填“从上至下”或“从下至上”)把试管放在装有水的烧杯中加热是为了使固体物质_____，其中烧杯中的水面应_____ (选填“高于”或“低于”)试管中固体物质的上表面； （2）此物质的熔点为_____℃，在10min时，该物质处于_____态； （3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，该物质的温度却不再升高，这是因为 __________。 12.小明用图甲装置探究海波和蜂蜡熔化时温度的变化规律。 （1）将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样可以使海波 _____。 （2）实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时海波的温度为_____℃。 （3）小明根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知蜂蜡是_____ (选填“晶体”或“非晶体”)。 （4）由图乙中海波的熔化图像可知，海波的熔点为_____℃，熔化持续了_____min。 （5）由实验可知，晶体的温度在熔点时，物质可能处于_____ (选填下面的字母序号)态。   A.固    B.液   C.固液共存   D.以上都有可能 学科网（北京）股份有限公司 $$