2.乡下人家课件2023-2024学年四年级下册语文统编版

饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 2.乡下人家 2 芍药 朴素 附上 绘成 纺织 攀上 率领 倘若 捣衣 预习反馈 捣衣 洗衣时用木棒锤击衣服，使之干净。 率领 带领。 纺织娘 一种昆虫，身体为绿色或者褐色。 多音字 那朵火红的鸡冠花开得娇艳无比，真称得上是这群花中的冠军。 他每天都是非常草率地统计班级的出勤率，以至于老师问他时，他支支吾吾答不上来。 自由朗读课文，找出文中概括课文主要内容的关键句。 学习要求 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家独特、迷人的风景里，都有哪些景物和人物的活动？ 学习要求 植物：瓜、花、竹 家禽：鸡、鸭 生活场景：吃饭、睡觉 自由朗读第一自然段，根据文字再现画面，读完后，说一说自己仿佛看到了怎样的画面？ 学习要求 屋前瓜架图 抓住“屋前、瓜架”这两个关键词： 学习要求 这句话蕴含了作者怎样的感情？ 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。 装饰：起修饰美化作用的物品。 风趣：风味情趣。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。 这青、红的瓜、碧绿的藤和叶起到了什么美化作用？ 春天来了，你们三家的门前是什么样的景色？ 夏天来了，你们三家的门前是什么样的景色？ 秋天呢？冬天呢？ 仿写比喻句？ 门前鲜花图 抓住花名间的逗号和“依着时令”等词： 屋后竹笋图 鸡鸭觅食图 门前晚餐图 月夜虫鸣图 学习要求 抓住全文的关键语句，结合前面的画面，请说说自己从“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这一句体会到课文的思想感情。 这是本文的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人集的美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。 学习要求 浏览课文，紧扣关键语句“不论什么时候，不论什么季节”，思考：你发现作者都写了乡下人家的哪些时候和季节？ 作业布置 在你眼里，乡村精致又是怎样的呢？联系平时的观察和印象，学习课文某一幅图的写法，写一写自己印象最深的乡村景致。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒来。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活，它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出了逗人喜爱的嫩枝绿叶。 率 上下结构 起笔竖中线， 幺字中间靠； 撇点要紧凑； 横长竖要直。 $$