山西省长治市2023-2024学年三年级上学期1月期末道德与法治+科学试题

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2024-01-25
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长治2023一2024学年度第-一学期期末教学质量监测 MY 三年级综合试题(B卷) (考试时间:60分钟,满分:100分) 准考证号 梨考制心车生整维1色 安 2运裤准书有利有有制有行车的为标内 利若7无生球, 1选师题上地健周洋制飞单法,重通=通会运利色家法制委力飞运事4主表 条码粘影处 装有制心主 项 1有月年主纳活48金,系票装.4器,活生2生汽。构税生 科学部分 道德与法治廊分 选择题 科学应用 科学探究 选择题 筒答题 实践圆 知 同学们,这及时间你一定又有了不少收获吧! 这张认卷将为体提供展示的机会,努力吧!和 信自己最棒喻 鼠 科学部分(50分】 一、选择题。(三个选项中,只有一项最符合题意, 每小题2分,共20分)】 长 L.空气总是( )运动的。 A向上 B.向下 C.循环 2人体从呼吸系统中获取( 召 A血液 B.氧气 C细胞 i 3缺水地区湿凝农田时, 应采用〔)技术 A浇灌 B.喷漫 C流灌 最 4肥皂中去污的主要成分是( A皂基 B蜂蜜 C.牛奶 五下列选项中,( )属于水库的特点。 人有流动性 B.蓄水量大 C有人工修建的坝 6.土壤放入水中金有气泡冒出,说明土壤中有 L水 B.空气 C沙质土 7.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是( A增加一倍的水 B.用热水洛解食盐 C用大烧杆来溶解食盐 1 8在动植物生长过程中,所需要的养分很丰富的土壤是地球的( A表层土 B.下层土 C岩石层 9.下列液体和图体性质描述正确的是( 人固体和液体都有确定的体积和形状 且所有液体物质都有一样的特征 C液体有流动性,但有流动性的不一定是液体, 10动物、植物能在土壤里和水中生话,说明土壤和水里( A有空气 B没有空气 C.无法确定有无空气 二 科学应用。(本大题3个题,共15分》 三年 盖馨规不,在各慰目的答题队城内作着,超出答超《域的若案无效。 11.根据所学知识,完成下列“学案”中的问题。(每小题1分,共5分) (1) 是提供植物生长的肥料, (2)1升空气的质量约为 克, (3)将1分钟呼吸的次数称为 (4)静止的水面一般都保持水平,我们称之为】 (5)鱼、蛋、奶、豆类食物中含有丰富的 是我们长身体必需的营养素, 12判断题.(对的打“”,铅的打“×”,每小题1分,共5分) (1)固体都是硬的,不透明的, (2)所有土壤都适合庄稼生长, (3)小学生的肺活量不应该高于1000毫升。 r (4)净空气下降,是因为冷空气比热空气重。 (5)淘米和洗菜时用水清洗的次数越多越好。 13.连线题。(共5分) 口腔 传送食物至胃 大扇 储存和搅拌食物吸收一些营养 胃 将食物磨碎,与睡液混合 小弱 完成消化和吸收 食道 储存难以消化的食物残渣生成类便 三、科学探究题。(共15分) 14.下面是用自制的天平探究空气是否有质量的实验。(4分) 图2 (1)在自制的天平上,右侧拴一个小木片,左侧栓一个没充气的气球,(如图1),此时天平 然后把气球吹胀后再系上(如图2),我们发现 ,这说明空气 (2)你有什么办法能使图2中的天平保持平衡? 15.乐乐不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分离开,你能帮助他吗?(11分) (1)首先要制作过滤装置:将矿泉水瓶的上半部分剪下,给瓶盖 将下半部 分倒扣在瓶身中,先塞进一团 再依次放入干净的 ,制成一个过滤器。 (2)将食盐和沙子的混合物倒入水中,食盐 溶解在水中,沙子」 溶解在水中,将固体和液体的混合物缓缓倒入制作好的过滤器中,我们会发现,棉球上 留下了大量的 (3)将过滤得到的液体放到阳光下,蹈一段时间后,容器中出现白色的固体,这就是」 (4)为了加快实验进程,我们还可以采用 的方式加热液体,(2分) 温馨装示,请在各避目的着超《城内作答。目击着避区线的香米无效。 1页共2页 里整灵示:在各是甘的荐超区城内作春,超出香思K城的不玉无 道德与法治(50分)(人教版) 一、 选择题。(三个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共20分) 1.吃年夜饭的节日是( A春节 B.中秋节 C重阳节 2下列对身体健康有益的行为是( ①收食均衡、黎素搭配②暴饮暴食、朝吃海塞③不爱运动、久坐不动③适当运动、每天坚持 A①O B.①2 c.②③④ 3.怎样才能把写作业的时间缩短一些呢? ( 人抄同学的 B.写字马虎一些 C集中注意力,限定一个时间 4.小菲练习了半个月的钢琴,发现没有什么进步,她应该( A找出原因,继续坚持下去B.直接放弃,不在钢琴上浪费时间 C改学书法 5.我们都读过“孟母三迁”的故事,你知道为什么孟母要三迁吗?( ). A为了选择良好的环境教育孟子 B因为孟母欠人家的钱,才数家 C因为孟母住不习惯这个地方 6.请仔细看图,在道遇右图浸面中的情况时,下列做法正确

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