河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题

2023年秋期期终阶段性文化素质监测七年级 语文试题 一、积累与运用(共24分) 1.根据拼音填写汉字,给加点字选择恰当的读音。(4分) 与经典同行,可以涵养性清,遇见美好。在老舍的《济南的冬天》中,我们遥见秀气的 小山和澄清的河水,感受着文宇中流①g的脉脉温情:在史铁生的《秋天的怀念》中,我 们遇见暴怒无常的儿子和淳朴热②chn的母亲,见证了生命的蜕变:在让乔诺的《植树的 纲 牧羊人》中,我们遇见了既沉默寡言又峨慨③(A.goi B.koi)坚韧的牧羊人,发现了平凡者亦 拥有伟大的灵魂:在郑振条的《猫》中,我们通见了国第二只猫丢失而怅④A.chang B.chang) 然的“我”… (1)根据拼音写汉字。(2分) ① ② (2)给加点字选择正确的读音。(只填选项即可)2分) ③ ④ 2.古诗文默写。(8分) 读古诗文,就是读诗人,读人生。我们可以读出刘禹锡《秋词》(其一)中“晴空一鹩排云 上,① ”的自信乐观:读出岑参《行军九日思长安故园》中“强欲登高去,无人送酒 来”的惆怅凄凉:读出杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,② 的双重寓意: 读出诸葛亮《诚子书》中“③ ,④ ”的殷殷教诲:读出李商隐《夜雨寄北》 中“⑤ ⑧ ”的苦涩无奈:读出陆游《十一月四日风雨大作》中 ⑦ ,⑧ ”虽年老却坚定不移的报国之志… 3.下列说法不正确的一项是()2分) A.《陈太丘与友期行》中的“尊君”是尊称对方的父亲。“令尊”、“惠顾”、“劳驾”都属 于常见的敬辞。 B.郭沫若的抒情诗《天上的街市》运用联想和想象的手法,表达了诗人对美好理想 的追求。 C.“我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许 久。”这一句运用了比喻的修辞手法。 D.《杞人忧天》节选自《列子 天瑞》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。 4.下列句子中加点词语运用正确的一项是()3分) A。学贵有疑,有了疑问才可能进步,所以我们在学习中不可缺少这种杞人忧天的精神。 B,我国完全有能力实现粮食自给自足,在特殊时期不会出现“粮荒”现象,这一消息 骇人听闻。 C。在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁,受到专家的一致好评 D.当代劳动者在各自的领域中,用精益求精的职业品质,彰显着工匠精神”。 七年级语 (共6页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 5.班级开展“少年正是读书时综合性活动,请你参与并完成相关任务。(7分) (I)在探讨中学生应该阅读哪些书时,同学们各执己见,有人认为应该多读流行作品,因 为它读起来轻松省力,吸收快:有人认为应该多读经典名著,因为它是古今中外文化的精华。 对此,你更赞同哪一种看法?请说明理由。(3分) (2)怎样读书才更有效?联系下面三则材料,写出你的探究结果。(2分) 材科一:毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍,并且不断地重温复习, 他称之为“三复四温”式阅读法。 材林二:数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时,第一遍一般先读个大概,第 二遍、第三通逐步加深理解。 材料三:大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯,无论在哪儿读过的东西,他都 要在活页纸上认真地做摘录,然后把搞录加以分类。长年累月地广泛读书,细水长流地做读 书摘录,黑格尔的知识越来越丰富。 ()谈到读书的作用时大家众说纷纭。请仿照例句补写一句话,使之与前面的两个句子 2023年秋期期终阶段性文化素质监测七年级 语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用（24分） 1.①淌 ②忱 （2分） ③B ④A（2分） 2.①便引诗情到碧霄 ②落花时节又逢君 ③非淡泊无以明志 ④非宁静无以致远 ⑤君问归期未有期 ⑥巴山夜雨涨秋池 ⑦僵卧孤村不自哀 ⑧尚思为国戍轮台（有错该空不得分，共8分） 3.C（2分） 4.D（3分） 5.（1）示例一：我赞同应该多读流行作品。（1分）流行作品具有鲜明时代特色，反映当代人的思想情感，能激发学生的阅读兴趣，具有实用价值，读起来既轻松，又快速，而且有些流行作品还为写作提供素材。（2分） 示例二：我赞同多读经典名著。（1分）因为经典作品经过了时间的淘洗，内涵更丰富，文化底蕴更深，能够开阔视野，陶冶人的情操。（2分） （2）对一本书要反复读（精读、多读）；（1分）阅读要注重积累，持之以恒。（1分） （3）示例一：书是阶梯，能助登理想之峰。（2分） 示例二：书是雨滴，能滋润荒凉之漠。（2分） 示例三：书是钥匙，能开启心灵之门。（2分） 二、现代文阅读（27分） （一）（15分） 6.文章叙述了（“我”、张炜、冰心及季羡林）四位文人和猫相处的故事。（2分）   7.示例：“川流不息”意思是像流水一样连绵不断，（1分）表达了对猫深深（深沉、广博、博大、深厚）的