山东省聊城市冠县 2023-2024学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-25
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2023一2024学年第学期期末学业水平检测 九年级道德与法治试题 亲交的同学,作精着考试的开始,你义走到了一个桥的人生非站。请你在签题之商,一定要 仔加阅读以下说明: 1.本科目实行闭物、第试。试雕由选择题、判断题及问答顺组成,共6页,满分10分。考 试时间90分钟。 2,特姓名、考场号、座号、考号填写在试顺和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部涂、写在答题卡上,完全按照答丽卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第I卷单项选择题及判断题(共50分) 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你把所选答案标号填 写在答题卡相应位置。20个小题,每小题2分,共40分。)】 1.2023年9月,华为mat60手机低调上市,采用自主研发的麒麟9000S芯片的问世,不仅向世 界展示了华为在芯片领域的突破,也证明了中国在高端智能机生产领域的实力,对于全球科 技格局的变革具有重要意义。对上述材料解读不正确的是 A.企业要不断创新,积极谋求自身发展 B.企业在资源配置中起决定性作用 C.企业是科技和经济紧密结合的重要力量 D.关键核心技术是买不来、讨不来的 2.2023年《政府工作报告》指出,持续推进大众创业万众创新,连续举办8届全国双创活动周、 超过5.2亿人次参与,鼓励以创业带动就业,新就业形态和灵活就业成为就业增收的重要渠 道。持续推进大众创业万众创新要 ①提倡完全自主研发,避免借鉴学习 ②营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 ③坚持推进以科技创新为核心的全面创新 ④深入实施乡村振兴战略 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 3.“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”为了让老年人有一个幸福美满的晚年,我国推进养老事业不断发 展,为老年人绘就一幅“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”的美丽画卷。这体现了 ①党和国家坚持以人民为中心的发展思想 ②人口老龄化已经成为社会主要矛盾 ③让人民共享发展成果,促进社会公平正义 ④我国不断促进人口、资源、环境均衡发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2023年4月21日,习近平总书记在二十届中央全面深化改革委员会第一次会议时强调,新 征程上继续推进全面深化改革,要坚持和加强党的领导,把准改革方向,明确目标任务,以科 学的谋划、创新的魄力把各项工作抓好抓实。这表明改革 A.只有进行时,没有完成时 B.极大增强社会发展活力 C,是民族振兴、社会进步的基石 D,是当前一切工作的中心 九年级道德与法治试题第1页(共6页) C⑤扫描全能王 3亿人套直厢的归指Ap单 5,塑造现代公民,增强民主意识,需要每个公民做到 1 ①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ②不斯积累民主知识,形成尊重,宽容批判和协商的民主态度 ③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识 ④召开听证会,参与民主决策 A.①②③ B.①②④ C.①D8G④ D.②③④ 6.2023年11月30日,最高人民检察院发布的(检察机关打击治理电信网络车骗及其关联犯罪 工作精况(2023年)统计数据最示,今年1月至10月,全国检察机关共起诉电信网络诈骗犯 罪3.4万余人,同比上升近52%,由此可以看出) ①狂何违法犯罪行为都应当受到法律制裁 ②我国坚持依法治国,保护人民合法利益 ③只要厉行法治就能维护社会的公平正义 ①法律是全体公民都必须遵守的行为规范 A.@③④ B.①②④ C.①③G④ D.①②③ ?.223年9月,外地游客李先生自驾来北京,因为路况不熟将车停在禁停区,隔天收到违停警 告,标注为“首违警告,零分零元”。依据《中华人民共和国行政处罚法》规定,初次违法且危害 后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。“首违不罚”体现了政府 A.依法行政,彰显柔性执法温度 B.政务公开,努力建设法治政府 C.公正司法,维护社会有序运行 D.规范执法,轻微违法无需担责 8.社会主义核心价值观在《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》等法律条文中都有 具体体现。将社会主义核心价值观写入法律是因为 ①法律对道德建设具有促进作用 ②道德对法治文化具有支撑作用 ③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰④法律和道德都具有强制性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.在航天员大队的门棚上,写着“祖国利益高于一切”八个大字,这八个大字始终给予他们力量。 “有国才有家,无论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾,爱国主义将永 远是激励我们飞天的动力源泉。”下列诗句表达的情感与材料相同的 A.寄意寒星至不察,我以我血荐轩辕 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 10.下图概括了我国生育政策变化情

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