内容正文:
一对一·生物(JN)
2024春指南针中考•初中学业水平考试指导
第2单元多彩的生物世界
第6课时生物圈中的动物、微生物
考点割析
1.鱼类游泳的动力来自躯干部和尾部的
左右摆动,不是来自鳍的摆动。
2.两栖类产卵离不开水,爬行类完全摆脱
了水;两栖类用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,所以
生活在水边,皮肤光滑而薄,爬行类完全用肺
呼吸。
3.两栖类幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮
肤呼吸。
4.鱼的身体呈梭形(流线型),体表有黏
液,能减少鱼在水中游动时的阻力。鱼的身体
两侧各有一条侧线,能感知水流,测定方向。
用鳃呼吸,能利用水中的氧。
5.鲸鱼是哺乳类而不是鱼类,蝙蝠是哺乳
类而不是鸟类。
6.鸟类在进行双重呼吸时用肺进行气体
交换,而不是用气囊。
7.病毒没有细胞结构,只有在电子显微镜
下才能观察到;细菌有细胞结构,但没有成形
的细胞核;真菌有细胞核,有单细胞和多细胞
的个体。病毒不能独立生活。病毒只有寄生
在活细胞内才能表现出生命现象,并且利用寄
主细胞内的物质作为原材料使自己增殖。
8.细菌、真菌和病毒,都不含叶绿体,都要
依赖现成的有机物生活。它们有两种营养方
式:寄生和腐生。
10.微生物在生物圈中的作用:促进生物
圈的碳循环和氮循环。
典例
精
考向1】
动物的运动
【例1】下列有关哺乳动物运动的叙述,
错误的是
A.运动系统由骨和骨骼肌组成
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上
D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
【解析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连
结和骨骼肌组成,A错误;骨与骨通过关节等
方式相连形成骨骼,B正确;同一块骨骼肌的
两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩,
牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯
体就产生了运动。C正确;骨本身是不能运动
的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌起动
力作用,D正确。
【答案】A
考向2》
动物的行为
【例2】下列关于动物学习行为的叙述,
错误的是
A.以先天性行为为基础的行为
B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为
C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的
作用形成的行为
D.由生活经验和学习获得的行为
【解析】先天性行为是指动物生来就有
的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例
如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙
等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会
丧失;学习行为是动物出生后,在动物的成长
过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的
新的行为。所以B错误。
【答案】B
考向3》
微生物及其与人类的关系
【例3】
微生物和人类生活有密切的关
系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确
的是
()
A.细菌通过芽孢繁殖后代
B.真菌都是多细胞生物
C.病毒都寄生在活细胞内
D.微生物对人类都有害
【解析】细菌通过分裂生殖繁殖后代,一分
为二,繁殖速度快,故A错误;真菌中的酵母菌等
是单细胞生物,而霉菌等是多细胞生物,故B错
误;病毒个体简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳
和含遗传物质的内核组成,都寄生在活细胞内生
活,故C正确;有些微生物对人类有益,如酵母菌、
乳酸菌等,有些微生物对人类有害,如黄曲霉素等
引起人类患病,故D错误。故选C。
【答案】C