内容正文:
小学五年级科学试卷
一、充满信心,顺利填空(20分)
1. 我国的地形________ 高________低,西部多________,东部多________,呈阶梯状分布。
2. 人必须吃东西,吸入( ),才能获得( )维持生命。
3. 河流注入湖泊或海洋时,河水所携带的泥沙会_____,形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形,叫______。
4. 光在传播中遇到__________物体或__________物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。
5. 地面的岩石、沙土在( )、( )、( )等作用下,被破坏和搬走的现象叫做( )。
6. ( )和( )是衡量一个人生长发育水平最重要和最常用的指标。
7. 皮影戏利用了光( )的特性来完成表演。开车的司机可以通过反光镜观察到车后面的情形,这是利用了光的( )原理。
8. 地壳在不断地运动,地壳内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过( )和( )让我们感受到。
二、精挑细选,正确选择(20分)
9. 光通过三棱镜后会发生( )。
A. 反射 B. 折射 C. 直射
10. 下面不是光源的为( )。
A. 太阳 B. 月亮 C. 萤火虫
11. 下列地形中,与风作用无关的是( )。
A. 雅丹地貌 B. 沙漠 C. 堰塞湖
12. 下列方法不能缓解压力的是( )。
A. 适当进行体育锻炼 B. 唱自己喜欢的歌曲 C. 找同学大吵一架
13. 阳阳计划做一个摆动60次/分钟摆,可在实际测量时却发现摆动次数为45次/分钟,那么阳阳现在应该( )才能达到目标。
A. 增加摆锤的重量 B. 把重物上移 C. 把重物下移
14. 我们之所以可以灵活曲臂和伸臂,主要是( )在发挥作用。
A. 骨骼 B. 关节 C. 肌肉
15. 水钟的滴水速度与( )无关。
A. 水位的高低 B. 液体的颜色 C. 滴孔的直径
16. 制作一个潜望镜,通常需要加两块镜片,这两块镜片都是( )。
A 凹面镜 B. 平面镜 C. 凸面镜
17. 我们的身体能够做不同的事情,是( )在“指挥”一切。
A. 传出神经 B. 脑 C. 心脏
18. 同一场暴雨下,土壤受侵蚀程度轻的地方是________。
A. 绿草覆盖的平原 B. 刚刚种下麦子的坡地 C. 草木稀疏的陡坡
19. 根据条件,巧手妙连。
心脏 起着传递信息的作用
血液 把血液送往全身各个部分
神经 为血液循环提供动力
血管 为身体输送养料和氧气的载体
四、仔细观察,看图作题。(10分)
仔细观察,看图作题
20. 请在下图中画出光的传播路线。
21. 光碰到镜面改变了( ),被反射回去,这种现象叫做( )。也叫( )。反射光也是( )的。
五、认真观察,实验操作(25分)
22. 请同学们回忆光沿直线传播实验。
实验名称:
实验材料:
实验过程:
实验结论:
23. 用支架、细绳、钩码制成一个摆,如图,制作不同的摆,研究摆锤的质量是否影响摆的摆动次数。
实验步骤:
①把摆绳固定在铁架上,下端挂一个钩码做摆锤。
②让摆小幅度地自由摆动。
③用秒表计时,观察摆在15秒内摆动的次数。
④实验重复三次。
⑤将三次实验中摆的摆动次数填写在记录表上。
⑥按照以上步骤,分别用2个钩码,3个钩码做摆锤进行实验。
测试不同的摆在15秒钟里的摆动次数,并记录数据如下表。
1个钩码
2个钩码
3个钩码
第一次
19次
19次
19次
第二次
19次
19次
20次
第三次
20次
19次
(1)在实验中,要保证只改变( ),不改变( )、( )。
(2)我们把这样的研究方法叫( )实验。
(3)实验重复三次的目的:( )。
(4)表格中最后一空可能是( )次。
(5)分析实验数据,我们发现:( )。
六、深入生活,社会实践(10分)
24. 体育老师比较了两位同学跑步前后一分钟的心跳次数,记录如下表。
跑步前(次)
跑步后(次)
休息5分钟后(次)
同学1
72
90
72
同学2
79
105
83
(1)我们可以发现心跳次数与运动有关系,他们的关系是( )。
(2)通过对测试数据的比较,老师判断“同学1”平时更注重体育运动,老师的两个证据是①( )