第一篇章 专题五 高频点14 自然环境的地域差异性（课件PPT）-【优化指导】2024年高考地理二轮复习高中总复习·第2轮（新教材）

专题五　自然环境的整体性与差异性 高频点14　自然环境的地域差异性 栏目索引 热点突破5 角度1　陆地地域分异规律 (2022·浙江卷)下图为世界某区域陆地自然带分布示意图。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 (1)图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是(　　) A．垂直分异规律 B．地方性分异规律 C．纬度地带分异规律 D．干湿度地带分异规律 (2)图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，其影响因素是(　　) A．纬度、洋流 B．地形、洋流 C．纬度、大气环流 D．地形、大气环流 C D 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 [解题分析] 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 解析： 第(1)题，根据图示信息可知，①②③④自然带反映的是热量条件差异主导的地域分异规律，体现的是纬度地带分异规律，C项正确，没有体现垂直分异规律、地方性分异规律、干湿度地带分异规律，A、B、D项错误。第(2)题，根据图示信息可知，该地位于东欧平原，地形以平原为主，地势相对平坦，西风带来的暖湿气流可以深入内陆，适宜温带落叶阔叶林的生长，所以其主要影响因素是地形和大气环流，D项正确；深入内陆说明距离海洋较远，受洋流影响较小，A、B项错误；纬度位置主要影响植被的类型，不会导致同一植被如落叶阔叶林深入内陆，C项错误。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 角度2　地方性分异规律 (2023·浙江卷)盐土是排水不畅或蒸发强烈地区具有明显积盐过程的土壤。下图为我国某内陆盆地山前冲积平原断面图，沿坡分布多种盐土。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 (1)该区域盐土地域分布呈现(　　) A．垂直分异规律 B．地方性分异规律 C．由低纬向高纬带状分异 D．由沿海向内陆带状分异 B 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 (2)符合甲地盐土盐分垂直变化的是(　　) A 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 解析： 第(1)题，本题图中呈现的是坡面上不同空间的盐土分布差异，下方受地下水影响大，加上蒸发作用，形成沼泽盐土和草甸盐土，上方受地下水影响小，形成残积盐土、洪积盐土等，盐土空间分异较小，这种分异主要是小尺度空间地下水埋深的差异所致，属于地方性分异规律，B项正确；A、C、D项错误。第(2)题，由材料可知，“盐土是排水不畅或蒸发强烈地区具有明显积盐过程的土壤”，说明盐分集中在地表，根据材料“我国某内陆盆地”可判断，该区域气候较干旱，降水较少，蒸发强烈。甲地位于内陆盆地山前冲积平原，地势低平，排水不畅，多大风天气，土壤表层蒸发作用强烈，土壤盐度高。读图可知，深层有潜水排盐，因此由地表向下随深度增加盐分减少，且盐分具有明显的表聚性，上下差异大。A项正确，B、C、D项错误。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 1．地域分异规律 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 2．“四步法”判读山地垂直自然带 第一步：分析基带类型。由基带类型可推知山地所处的气候区。 第二步：分析带谱的丰富程度。一定高度的山地，自然带带谱越丰富，说明山地所处的纬度越低。 第三步：分析同一自然带在山地不同坡向分布的高低。一般情况下，同一自然带在向阳坡、迎风坡分布的海拔较高。 第四步：分析雪线在不同坡向分布的高低。雪线较低的往往为迎风坡。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 3．影响雪线分布高度的因素 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 4．影响林线分布高度的因素 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 5．地方性分异规律的判断 (1)地方性分异因素叠加在陆地地域分异因素之上，使陆地地域分异变得很不完整或很不鲜明。 (2)陆地地域分异因素的影响是普遍的、基本的；地方性分异因素的影响是局部的、特殊的。 返回导航 第2轮　地理　（新高考） 专题五　自然环境的整体性与差异性 (3)在多种因素的相互作用、相互影响下，形成了复杂的自然环境。地表各自然环境都具有所在地带的地带性特征，同时又不同程度地受地方性分异因素的影响，具