内容正文:
《电机与电气控制技术》教案
课 题
第四章 常用控制电机
第一节~第四节
课 型
理论课
课 时
2课时
授课班级
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授课时间
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授课教师
/
教材分析
本教材为许翏主编,中等职业教育国家规划教材--电机与电气控制技术,第2版,北京;机械工业出版社出版 2007.3(2022.9重印)
学情分析
上一章我们学习了他励直流电动机的调速。本节课将学习常用控制电机,通过学习伺服电动机、测速发电机和步进电动机的结构、工作原理等的相关知识,使同学们了解这些常用控制电机的具体应用。
学习目标
1. 了解直流伺服电动机和交流伺服电动机的结构和工作原理。
2. 了解直流测速发电机和交流测速发电机的结构和工作原理。
3. 了解步进电动机的原理,熟悉三相反应是步进电动机的结构和工作原理。
学习重难点
1. 熟悉伺服电动机的工作原理。
2. 熟悉测速发电机的工作原理。
教学方法
讲授法、讲练结合、讨论法、归纳提升
课前准备
课本、习题
教学媒体
PPT
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
通过图片介绍日常生活所接触的控制电机有哪些类型和作用。
思考:1、控制电机的作用?
通过学习,启发同学们对于控制电机的思考,锻炼同学们复习思考能力,树立学习信心。
活动二:
调动思维
探究新知
第一节 控制电机概述
教师结合PPT介绍控制电机在现代化建设和自动控制系统中的作用和发展趋势。
思考:1、控制电机的发展趋势?
通过提问,活跃课堂气氛,促进教学效果在教师与学生互动中得到较好的体现,激发同学们探究新知识的热情。
活动三:
调动思维
探究新知
第二节 伺服电动机
一、直流伺服电动机
教师结合PPT理论讲授伺服电动机的概念和分类;介绍直流伺服电动机的工作原理。
思考:
1. 伺服电动机按使用电源不同,分为哪两类?
2. 直流伺服电动机按励磁方式不同可分为哪两种?
通过讲授法讲述直流伺服电动机的的工作原理和控制方式,使同学们进一步了解伺服电动机的工作原理,并拓展其应用。
活动四:
调动思维
探究新知
二、交流伺服电动机
教师结合PPT理论讲交流伺服电动机的结构和工作原理。
思考:
1. 交流伺服电动机的特点?
通过学习,使同学们了解交流伺服电动机的特点,出现自传时,如何避免。
活动五:
调动思维
探究新知
第三节 测速发电机
教师通过图片结合PPT讲解测速发电机的应用,直流测速发电机和交流测速发电机的工作原理和输出特性。
思考:
1.直流测速发电机按励磁方式可分为哪两种。
2. 交流测速发电机又分为哪两类?
通过学习测速发电机的知识,使同学们掌握直流和交流测速发电机的工作原理和应用场合。
活动六:
调动思维
探究新知
第四节 步进电动机
教师通过图片结合PPT讲解步进电动机的结构和工作原理,同时介绍三相反应式步进电动机的结构。
思考:
1. 步进电动机按励磁方式分为哪几类?
通过学习,使同学们进一步掌握步进电动机的结构和作用,激发同学们的学习热情。
活动七:
巩固练习
素质提升
复习总结:
1. 了解直流伺服电动机的工作原理。
2. 了解交流伺服电动机的结构和工作原理。
3. 了解测速发电机的工作原理。
4. 熟悉步进电动机的工作原理和应用。
随机抽答的方式检验本节课的学习效果。
归纳总结本节课内容,并及时了解学生学习效果和情况,及时复习常用控制电机的工作原理,并拓展其应用,使同学们理解它们的作用。
课堂小结
作业布置
详见同步习题。
板书设计
第四章 常用控制电机
第一节 控制电机概述
第二节 伺服电动机
一、直流伺服电动机
二、交流伺服电动机
第三节 测速发电机
一、直流测速发电机
二、交流测速发电机
第四节 步进电动机
一、三相反应式步进电动机的结构
教学反思
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