3.1农业区位因素与农业布局说课表2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修二

一年级教研活动集体备课主讲人说课表 时间 科目 地理 主讲人 课题 农业区位因素与农业布局 教材目标 教学目标 1.能够根据材料分析不同区域内农业的区位因素和特点，能够分析农业区位因素的自然、社会经济因素以及理解科学技术在区位中的作用； 2.能够区分不同地区的农业地域类型，能够分析世界农业地域类型的特点以及区位因素； 3.理解农业与自然环境的关系，能够分析农业与社会经济以及科学技术之间的相互关系。 重点难点 重点：农业区位因素的自然因素、社会经济和科学技术因素；世界农业地域类型的形成、特点； 难点：运用所学原理，合理评价农业地域类型。 课时安排 二课时 教具准备 PPT 教学设计 【导入新课】 教师课件展示我国各地美食，学生说出这几种食物的主要原料构成差异，引导学生分析为什么会出现这种差异？然后看课本P56探究“英国某超市农产品来源地示意”图，思考这些农产品生长习性是否与来源地自然地理环境相适应？这些农产品的生产布局和哪些因素相关？ 【讲授新知】 一、农业区位相关概念 1.农业区位： 一是指农业生产所选定的地理位置，例如泰国的水稻种植业在湄南河平原等地，澳大利亚的牧羊业分布在东南部等地； 二是指农业与地理环境（包括自然环境和社会环境）各种因素的相互联系，这些因素就是农业的区位因素。农业的区位选择实际上就是对农业土地的合理利用。 2．农业特点 与自然条件密切相关、地域性、季节性、周期性 3.类型：农、林、牧、副、渔 二、影响农业区位因素▲ ㈠自然因素——主要体现在气候、土壤、水源、地形等方面。 1.①甘蔗与甜菜生长地的对比，说明热量对农作物的影响。②新疆瓜果与棉花质量好，说明光照对农作物质量的影响。③水稻田对地区降水量的要求。 总结：气候通过光、热、水决定着农作物的种类、分布、产量、熟制和栽培方法。 2.①平原、山地、丘陵、高原分别对农业的影响。②不同地区，不同的灌溉水源，水源对农业的重要性。③茶叶对土壤的要求。通过图片，边讲解，边提问，注意引导学生。 3.区域发展谷物种植的自然地理条件。 4.指出俄罗斯农业发展的限制性自然因素以及全球变暖给俄罗斯农业带来的影响（利与弊）。 ㈡农业科学技术因素——包括技术装备、生产技术、信息化等 1.农业技术装备：提高农业生产效率，有利于加强农业的专业化进程。 2.农业生产技术：良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等方面。 3.农业信息化：有助于推动农业生产与市场营销、物流配送、环境保护等方面的融合，推进农业物联网的应用，提高农业智能化和精准化水平。 ㈢社会经济因素——市场、交通运输、劳动力和政策等 1.市场因素在很大程度上决定着农产品的价格 2.交通会影响农产品的运输、存储费用和运输时间。易腐烂变质的园艺业、果蔬业等要求方便快捷的交通运输。 3.劳动力数量多少、素质高低影响农产品的成本、质量、规模和水平。 4.政府制定的各项政策法规，如税收办法、鼓励或限制农业生产规模和类型，以及提高或降低农产品的价格等，会对农业生产有很大的影响。 三、农业布局 世界几种主要的商业型农业地域类型比较 教学过程中可能出现的问题及对策 可能存在的问题：学生可能对农业布局及农业地域类型不易理解 对策：结合各个国家的自然地理条件进行讲解 作业（检测） 3.1课时作业 备课中存在的疑问 不同地区农业布局不同，要熟悉各地的自然地理条件 学科网（北京）股份有限公司 $$