内容正文:
《电机与电气控制技术》教案
课 题
第三单元 直流电动机
第四节 他励直流电动机的起动和反转
课 型
理论课
课 时
2课时
授课班级
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授课时间
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授课教师
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教材分析
本教材为许翏主编,中等职业教育国家规划教材--电机与电气控制技术,第2版,北京;机械工业出版社出版 2007.3(2022.9重印)
学情分析
上节课学习了他励直流电动机机械特性相关知识,了解他励直流电动机的固有机械特性和人为机械特性,进而掌握其工作原理;本节课将进一步学习他励直流电动机的起动和反转的内容。
学习目标
1. 了解他励直流电动机的起动方式方法;
2. 掌握他励直流电动机的反转方法。
学习重难点
1. 他励直流电动机的起动方法:全压起动、减压起动和电枢回路电阻起动的工作原理。
2. 他励直流电动机的反转方法。
教学方法
讲授法、讲练结合、归纳提升
课前准备
课本、习题
教学媒体
PPT
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
通过介绍生活所接触到的电动机,引入直流电机的起动要求。
思考:直流电机起动有什么要求?
通过学习让同学们了解直流电动机,引出课题,知道直流电机的原理和起动要求。
活动二:
调动思维
探究新知
一、起动方法
1.全压起动
教师结合PPT介绍他励直流电动机工作原理、起动方法。
思考:1、全压起动的特点?
2、全压起动的适用场合?
通过讲授法使同学们更直观地了解直流发电机的起动方法,培养同学们的探索新知识的热忱。
活动三:
调动思维
探究新知
2.减压起动
教师结合PPT介绍他励直流电动机减压起动条件,减压起动的优缺点。
思考:
1. 他励直流电动机的优缺点。
通过学习,激发同学们进一步探究他励直流电动机的减压起动的特点,学会选用他励直流电动机的热情。
活动四:
调动思维
探究新知
3.电枢回路串电阻起动
教师结合PPT介绍他励直流电动机介绍电枢回路串电阻起动的要求和适用场合,引发思考。
抽答:
1. 电枢回路串电阻起动的作用?
2. 电枢回路串电阻起动的优缺点?
通过问答,活跃课堂气氛,调动同学们参与课堂的积极性。激发同学们他励直流电动机起动的兴趣。
活动五:
调动思维
探究新知
二、他励直流电动机反转
教师结合PPT介绍他励直流电动机反转的方法等内容。
思考:
1. 他励直流电动机实现反转的方法有哪些?
通过学习,激发同学们进一步探究他励直流电动机反转的原理,培养同学们学会使用把直流电动机的理论应用于实际的能力。
活动六:
巩固练习
素质提升
1. 复习总结:
2. 他励直流电动机的起动方法有哪些?
3. 他励直流电动机全压起动适用于哪些直流电动机?
4. 减压起动的优缺点?
5. 电枢回路串电阻起动适用于哪些场合?
6. 随机抽答的方式检验本节课的学习效果。
归纳总结本节课内容,复习巩固学习的知识点,加深同学们对他励电动机起动的认识,提高归纳总结的能力。
课堂小结
作业布置
详见同步习题。
板书设计
第三章 直流电动机
第四节 他励直流电动机的起动和反转
一、起动方法 ☆
1. 全压起动
2. 减压起动
3.电枢回路串电阻起动
二、他励直流电动机反转 ☆
教学反思
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