第五课 中国的外交课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第一课 国体与政体 第二课 国家的结构 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第四单元： 国际组织 第三单元： 经济全球化 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主国的国际组织 第九课 中国与国际组织 马克思主义 国家观 当今国际 政治格局 当今国际 经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 当代国际政治与经济 本书框架 第二单元 世界多极化 第五课 中国的外交 2024年高考政治一轮复习 必修四《哲学与文化》 01 课标要求 核心素养 课标要求 核心素养 考向预测 1.解释我国独立自主的和平外交政策，阐述合作共赢的理念，认识构建人类命运共同体的意义； 2.了解共商共建共享的全球治理观 1.政治认同：坚定我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持习近平外交思想。 2.科学精神：全面理解我国外交政策的基本内容，明确构建人类命运共同体的必要性，知道构建人类命运共同体的内涵和要求。 3.公共参与：坚持合作共赢理念，积极参与构建人类命运共同体行动。 本专题为高考考查的重点专题 （1）运用当代国际政治与经济的知识，分折构建人类命运共同体重大倡议为什么会凝聚起各国人民共同建设美好世界的最大公约数。 （2）分析中国推动共建“一带一路”高质量发展所彰显的价值。 课标要求 核心素养 02 知识建构 思维导向 必要性 构建目标 构建措施 贡献领域 实践行动 基本内容 基本立场 宗旨 中国外交政策的形成与发展 中国的外交 构建人类命运共同体 基本目标 基本准则 形成 作用 核心理念 中国特色大国外交 习近平外交思想 决定因素：国家性质和国家利益 贯彻 落实 构建意义 人类命运共同体的内涵 中国智慧的生动实践 课标要求 核心素养 核心知识 精讲突破 核心考点一 中国外交政策的形成与发展 一、独立自主的和平外交政策 1.外交政策的含义：是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。 2.决定因素：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策 国际关系 国家实力 国家利益 共同利益 利益对立 合作基础 冲突根源 决定 因素 外交政策 国家利益 国家性质 政策性质 政策内容 决定 因素 决定 决定 中国外交政策的形成与发展 3.我国外交政策的基本内容 基本内容 表现 基本 立场 基本 目标 宗旨 基石 独立自主 维护我国的主权、 安全和发展利益（对内） 促进世界的和平与发展 （对外） 维护世界和平， 促进共同发展 和平共处五项原则 相关链接P44 独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。——具体表现为“八不”相关链接。 我国坚决维护国家主权、安全和发展利益，绝不屈服于任何外来压力；坚决维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。 促进世界的和平和发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。 包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 提醒:我国实施外交政策的某一行为可能同时体现独立自主外交政策的多个方面的内容 （1）战略伙伴关系：核心内容是伙伴国之间平等，不结盟，不针对、不损害第三国的利益，是合作共赢的关系，目的是促进世界的和平与发展中国的伙伴关系外交不同于集团外交、势力范围外交。中国与伙伴方彼此不受结盟条约和义务约束，行为自由。 （2）结盟关系：本质是大国联盟，搞军事集团，联合一方对抗另一方。其目的是维护同盟国集团的利益，对世界的和平与稳定往往产生不利的影响。 知识拓展：战略伙伴与结盟有本质区别 中美：建设性伙伴关系 中俄：全面战略协作伙伴关系 中欧：全面战略伙伴关系 中日：友好合作伙伴关系 中国东盟：睦邻互信伙伴关系 中印：合作共赢互信伙伴关系 中国结伴却不结盟 中国外交政策的形成与发展 1.(2021·福建省高考)2021年1月，我国政府决定对在涉华问题上严重侵犯中国主权、负有主要责任的28名美方人员实施制裁。这些人及其家属被禁止入境中国内地和香港、澳门，他们及其关联企业、机构也已被限制与中国打交道、做生意。我国政府作出这项制裁决定是基于(　　) ①中美两国国家性质和意识形态的差异　 ②我国致力于建设新型国际关系的需要　 ③我国独立自主和平外交政策的基本立场　④我国捍卫国家主权、安全和发展利益的决