内容正文:
七年级道德与法治参考答案
一、选择题
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二、非选择题
13、(1)图片一:孝亲敬长(2 分)。图片二:尊敬老师。(2 分)
(2)选图片一:①尽孝在当下。从现在开始,用行动表达孝敬之心。②尊敬双亲长辈,听
取他们的意见和教导;与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声;知恩、感恩,
用行动表达感恩之情。(4 分)
或选图片二:尊重老师,主动与老师沟通;理解和体谅老师;关心和帮助老师;正确对待老
师的表扬和批评;对老师有礼貌等(4 分)
14、(1)①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价认识自己。③通过他人
评价来认识自己。(4 分)
(2)该观点是片面的(1 分)。①学习不仅是学习知识,还包括能力的培养和如何做人,我们
可以从一切经历中学习。学习不局限于课堂和书本,所看、所听、所触、所做都是学习;探
究、发现、体验和感悟都是学习。②学习中有苦也有乐,要正确看待学习的苦与乐。③学会
学习,需要合理安排时间,掌握科学的学习方法。(3 分)。
15、(1)努力(1 分)。实现梦想的做法:①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②
实现梦想需要立志努力坚持。(3 分)
(2)①小健同学看到了个人梦更贴近自己,强调“我的梦”的实现是有道理的,但他没有将
“我的梦”与“中国梦”结合起来是错误的。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中
国梦密不可分,我们应该把“个人的梦”与“中国梦”结合起来,成为担当民族复兴大任的
时代新人。(4 分)
(3)最大梦想:全面发展自己,进人高中学习(2 分)。
需要做的准备:①思想上明确自己的目标,行动上踏踏实实,一步一个脚印地学好各门功课,
提高自己的道德修养和法律意识。②锻炼好自己的身体,学会调节自己的心理和情绪。③珍
惜当下,充分利用时间好好学习,从一点一滴的小事做起,培养自己的意志力。(答出 2 点
即可,2 分)
16、 (1)①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
③在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。家是代代传承、血脉相连的生活共同体,
是甜蜜、温暖、轻松的避风港。④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬
长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务(4 分,答出 2 点即可)
(2)①一方面,他希望父母像对待成人一样尊重他,不要过多干涉他的生活;另一方面,面
对父母的信任和放手,他又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。②他开始审视父
母给予他的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。③作为两代人,他与父母在心
智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时
难以避免。(6 分)
(3)①爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②要选择不伤害父
母感情和不影响亲子关系的做法。③可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
④可以尝试让父母了解自己的变化和需要,用他们能接受的方式表达自己的爱。⑤掌握和父
母沟通的技巧:关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境。(4 分,答出 2 点
即可)
17、(1)不赞同(1 分)。)①生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的
生命、精神信念上的生命。②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上
不断继承和创造人类的精神文明成果。(5 分)
(2)坚持生命至上,珍爱生命,敬畏生命等(2 分)。
(3)强烈的社会责任感;爱岗敬业;无私奉献(3 分)
(4)①生命的意义需要自己发现和创造,自觉承担社会责任,积极参加志愿服务活动。②将
个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平
凡中闪耀出伟大。③运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不
平凡的社会价值(4 分,答出 2 点即可)。