内容正文:
九年级道德与法治下册
期末复习提纲
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
第一框 开放互动的世界
1.如何正确认识当今世界?
①这是一个开放的世界。政治、经济、文化各领域的开放范围不断扩展。
②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。
③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把人们联系在一起。
④世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,与我们的生活息息相关。
2.经济全球化的重要表现:
①商品生产在全球范围内完成。
a.具体体现:商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。
b.作用:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
②商品贸易在全球范围内进行。一方面生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
3.经济全球化的影响:
①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
4.积极应对经济全球化
面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.文化多样性的影响
(1)积极影响:
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
(2)消极影响:
①当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断失误,有时会导致彼此误解与冲突。
6.如何正确对待文化差异?
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解与包容。
③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。
第二框 复杂多变的关系
1.世界向多极化发展的历史背景?
历史的车轮滚滚向前。第二次世界大战之后,在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
2.当今时代趋势与威胁
①趋势:当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业革命深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。
②威胁:同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
3.新兴经济体迅速发展给世界带来哪些影响?
有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
4.金砖国家是什么?
金砖国家(BRICS)包括中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家,是新兴经济体的代表,代表着发展中大国群体性崛起的历史趋势。
5.世界多极化的积极作用
①世界多极化是多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。
②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
6.国家间的合作与竞争
①合作:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
②竞争:国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方面共同遵循一定的国际规则。
7.国际关系的状况以及我国的努力
①变与不变:世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。
②我国的努力:我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课 构建人类命运共同体
第一框 推动和平与发展
1.为什么和平是时代的主题?
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的