内容正文:
手脚
四入
石百
2023一2024学年上期期末学业质量监测
春秋
天地
银光
三年级语文
2.根据提示把下列句子补充完鉴。(4分)
粒地响,年来到,辰龙送福到。龙龙社区将要开展“新春联欢
(1)妹妹被呼呼呀呀的像剧所吸引,笑得
会”,邀你一起来参加,请你认真准备,一起加入吧!
(2)今晚的节目可真精彩。
一、龙龙设计了一段“新春联欢会”开扬白,请你帮他补充完
%
整。注意书写要正确、规范、端正哟1(8分)2 hun bei
(用上这的研头写一段话)
军
送走2023,迎来了2024,今年,社区精心
精彩的节
3.根据积累填写词句。(10分)
kong qu色
yan zou
(1)常言说:“灯不提
一,理不辩”,当我们遇到不
目:
舞、乐器
…大家可以穿上
an jing
同意见的时候,要州清道理,以理服人。人们还常说:“
的表服,吃着香甜的瓜采,
地观看:看完演出,也可以与家
其利断金”,可见只要田结一心,就能发挥很大的力量。
you mei
wan shud
shuang bi
(2)大自然有许多美岁的声青。风,是大自然的音乐家,当微风
0
人一起到风的公因去
,仲开
拥抱
棉过,那声音
的,好像呢南
,让人感受到大自
自然,享受美好的生活。祝大家新年快乐!
然的
·水,也是大自然的普乐家,当小两滴落下,
二、龙龙想找普通话标准、语言表达准确的同学来当联欢会主
…叮叮咚味…发出不网的声音。
持人,你作为主持候选人,请你来挑战吧:在括号里正确的读音或
(3)古诗词中有美丽的风景供我们欣费,如,“停车坐爱枫林
合适的词语下面画“—”。(5分》
银
翻
jia bin
晚,
“两岸青山相对,
社区的工作人员在为表流嘉宾挑(tido tiāo)选礼物,演员
也有无尽的乐趣让我们体险,如,“感欲捕鸣蝉,
在舞台上反复地背(bei bei)诵台词,小朋友们(陆续继续)
让我们坚持每日通诀、多多积累古诗词吧!
跑出家门,大人们(来来往往意急忙忙)…一时间,会场上
五、联欢会上,小朋友们表滴了童话故事《稻草人》,龙龙想阅读
(闲哄哄静悄惰)的,热闹极了!
《稻草人》这本童话集,请你为他榈作一张经典童话推荐卡。(5分)
三、龙龙在布置会场时,这样要求。(2分)
经典童话推荐卡
每十人一桌,来上可摆放美味的食物:辣果、瓜子、芊果、橘
书名:《稻草人》
作者:
招
子和荧光棒等,(如果你认这句话有问题,请用修改符号在原句上政)
救录的故事:《
》等(《草人》除外)
四、联欢会中场休息时,龙龙邀请你参加“知识积累大比耕”活动.
推荐阅读的理由:
1.把下列词语补充完整。(6分)
小学三年贤语文第·页(共5到)
小学三年极语文能2西(共6页)
六、欣赏了童话故事,龙龙又给大家讲了《橡树》这个故事,
2.理解词语:我掌握了很多理解词语意思的方法。如,第①
并提出相关问题,请你帮他解决。(20分)
自然段中“遮天蔽目”一词,我运用
的方式,.知
橡树
道它在文中的意思是指
①花园里生长着一探操树。它一年比一年粗牡离大,一年比一年艇拔成
第⑤自然段中“独一无二”一词,我通过
的方式,
式。它那巨大的树冠(9》遮天敲日,浓密的树荫指住了它周围所有树木
理解了它在文中的意思是
从中可以
的阳光。随希不斯长高和枝叶的繁
©读到此处,我预测后面的故事
感受到橡树
的性格特点。
茂,檬树的新(jio)缴情锗(x对)也
与日俱(ǜ)增。
可能和撑树的
有关。
3.歌读感悟。
②有一天,它居高悠下,用轻蔑()的目光望着周图的树木,大声成:
(1)橡树为什么会有这样的结局?根据你的理解作出判断,对
“快把这排可悉()的棒(2)予树给我收拾锌!”于是那深可怜的棒子树被
的打“√”,错的打“X”。
欧倒在它的脚下。
。读到第③自然段,我预测后来橡
①橡树太过骄傲,妾自草大,不可一世。()
③“我不再愿意与这探讨厌的
树
②橡树不明白互相依靠、独木难支的道理。()
无花果树为尔!看见它那副悬(chan》
依据是
③其他树木讨厌橡树,粮树没有朋友。()
样子我就恶(香》心!”牌气越来越大
的橡树又命令说。于是无花果树也遭(0》到T卮(色)运,
(2)读了短文,我获得的启示是()(填序号)
④妾(dg)自草(zm)大的橡树并没有就此罢(bb)体。它不可一世地
①无论什么时候都不能太骄做,骄做使人落后。
摇晃着漂亮的技叶,维授地说:“记这些粘枝数(阳1)叶的果树也统就从我身
②平时应该多学习些知识,否则不会有好结果。
边清除掉!”于是这些树术也都成了木东。
③要与他人团结友爱,和啖(ù)相处,才能互相成就,
⑤就这样。大吵大闲的粮树起它周国的树木一棵棵吹掉了,它成了花因里
4.对比阅读:读了这篇短文,我想起《总也倒不了的老屋》一课。
验一无二的主人。
⑤一天。刮起了狂风,骄
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