内容正文:
2023年秋二年级语文学科素养闯关摘星活动项目单
(活动时间60分钟总☆数100颗)
活动项目
第一关
第二关
第三关
总☆数
应得☆数
12
58
30
100
实得☆数
评价等级
同学们,期末闯关摘星活动开始了。本次活动的三关共有100颗☆,希望大家加油摘哟!
评价等级:90一100颗☆为“A”:70一89颗☆为“B”;60一69颗☆为“C”;59颗☆
以下为“D”。
如
欢迎来到第一关:拼读小屋(共12颗☆)
一、
我会先读句子,再看拼音写词语。(8颗☆)
dian ying
zhi
shi
区
1.
同学们从这部
中,学到了火场逃生的
都
帘
cheng
shi
ming sheng gu
2.
这座
有许多的
二、
我能圈出加点字的读音。(4颗☆)】
羹
1.
英雄的鲜血(xuèxiě)不可能(néngnén)白流。
2大家总结((jie jicé)一下,这件事究竟错(cuòchu心)在什么地方。
加油争先第二关:词句乐园(共58颗☆)
三、我能照样子填写词语,还能有多种填法。(8颗☆)
器
1.得意难过(表示心情)
2.甜言蜜语
只言片语
言语
言语
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四、我能选词填写,只写序号。(4颗☆)
①飘荡②飘扬③凝视
④观察
1.游客们欢乐的笑声久久(
)在草原的上空。
2.经过一个月的(
),我终于发现了蝌蚪变成青蛙的秘密。
五、句子练习难不倒我。(20颗☆)
1.他()上红领巾,()起书包,(
)上雨伞,()》
出家门。①背②走③拿④戴(选词填写,只写序号)(4颗☆)
2.寒冷的日子里,人们多么盼望温暖的春天早点到来。(圈出句子中
的一组反义词,再另写出一组)(
)一(
)(4颗☆)
3.家离学校这么近,还用坐车去吗?(句子变说法,意思不变)
(3颗☆)
4.①老虎的威风②狐狸③借着④百兽⑤吓跑了(连词成句,只写序号)
(3颗☆)
5.补充句子。(6颗☆)
(1)
一边
一边
(2)》
风筝
飞了起来。
(3)每当
的时候,
六、我能判断句子说法,正确打“√”,错误打“×”。(6颗☆)
1.“屋”整体认读音节,是上下结构。
(
2.课文中的句子“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治
吧!”,应该读出邻居着急、真诚劝告的语气。
()
3.我从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中,感受到了诗人
对山水的喜爱之情
()
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七、我的课内知识积累与运用。(20颗☆)
1.跟随课文,我们游览了
的日月潭;欣赏了的黄山奇石:
拜访了的葡萄沟人民。①风光秀丽②热情好客③奇形怪状
(选词填写,只写序号)(6颗☆)》
2.秋季里,稻上场,谷像
粒粒香。身体虽
心里喜
洋洋。(4颗☆)。
3.读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我会想到
的
画面。(3颗☆)》
4.李晶学骑自行车三天了,还不敢独自骑行,她决定不学了。爸爸
耐心地用“
事竟成。”鼓励她继续坚持下去。(2颗☆)
5.12月5日,林小果给去书店看书的姐姐写了张留言条,告诉她回
家后去外爷家吃午饭,请将留言条的内容写出来。(5颗☆)
奋勇向前第三关:读写城堡(共30颗☆)》
八、我会快乐阅读,还能轻松回答。
星期一第二节是语文课。李老师一走进教室,就(神奇神秘)
地说:“我带大家去一个你们从未去过的地方。”同学们听后,既开心
又好奇。我们跟着老师来到另一间教室,门牌上有几个醒目的大字
“阅览(1ǎn)室”。
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走进阅览室,像走进了书海,四面墙上的书架上整齐地(摆放摆
弄)着各种各样的书。有许多同学已经从书架上挑选了他们最喜欢的书,
(坐座)在书桌前全神贯注地阅读。阅览室里非常安静,甚至可以听到
针落地的声音。我们立刻闭上嘴,踮(diǎn)着脚悄悄在一旁参观。
下课铃响了口同学们把书放回原位口恋恋不舍地离开了阅览室口
1.用“√”标出括号里恰当的词语。(3颗☆)
2.“醒”用部首查字法,先查部首
,再查除去部首
画,
读音是
。(3颗☆)
3.给文中口里填上标点。(3颗☆)
4.用“一”画出描写书多的句子,再圈出文中表示书多的一个四字
词语。(4颗☆)
5.结合上下文说出加点词的意思
。(2颗☆)
6.文中描写阅览室安静的句子写得很好,我把这个句子摘抄下来:
。(3颗☆)
7.每所学校都有丰富的课间活动,课间活动时你最喜欢做什么?用
一段话写一写。(不会写的字用拼音代替)(12颗☆)
恭喜你闯关摘星成功!
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