四川省巴中市平昌县2023-2024学年二年级上学期期末考试语文试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2024-01-25
| 4页
| 437人阅读
| 82人下载

内容正文:

2023年秋二年级语文学科素养闯关摘星活动项目单 (活动时间60分钟总☆数100颗) 活动项目 第一关 第二关 第三关 总☆数 应得☆数 12 58 30 100 实得☆数 评价等级 同学们,期末闯关摘星活动开始了。本次活动的三关共有100颗☆,希望大家加油摘哟! 评价等级:90一100颗☆为“A”:70一89颗☆为“B”;60一69颗☆为“C”;59颗☆ 以下为“D”。 如 欢迎来到第一关:拼读小屋(共12颗☆) 一、 我会先读句子,再看拼音写词语。(8颗☆) dian ying zhi shi 区 1. 同学们从这部 中,学到了火场逃生的 都 帘 cheng shi ming sheng gu 2. 这座 有许多的 二、 我能圈出加点字的读音。(4颗☆)】 羹 1. 英雄的鲜血(xuèxiě)不可能(néngnén)白流。 2大家总结((jie jicé)一下,这件事究竟错(cuòchu心)在什么地方。 加油争先第二关:词句乐园(共58颗☆) 三、我能照样子填写词语,还能有多种填法。(8颗☆) 器 1.得意难过(表示心情) 2.甜言蜜语 只言片语 言语 言语 二年级语文·第1页·共4页 四、我能选词填写,只写序号。(4颗☆) ①飘荡②飘扬③凝视 ④观察 1.游客们欢乐的笑声久久( )在草原的上空。 2.经过一个月的( ),我终于发现了蝌蚪变成青蛙的秘密。 五、句子练习难不倒我。(20颗☆) 1.他()上红领巾,()起书包,( )上雨伞,()》 出家门。①背②走③拿④戴(选词填写,只写序号)(4颗☆) 2.寒冷的日子里,人们多么盼望温暖的春天早点到来。(圈出句子中 的一组反义词,再另写出一组)( )一( )(4颗☆) 3.家离学校这么近,还用坐车去吗?(句子变说法,意思不变) (3颗☆) 4.①老虎的威风②狐狸③借着④百兽⑤吓跑了(连词成句,只写序号) (3颗☆) 5.补充句子。(6颗☆) (1) 一边 一边 (2)》 风筝 飞了起来。 (3)每当 的时候, 六、我能判断句子说法,正确打“√”,错误打“×”。(6颗☆) 1.“屋”整体认读音节,是上下结构。 ( 2.课文中的句子“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治 吧!”,应该读出邻居着急、真诚劝告的语气。 () 3.我从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中,感受到了诗人 对山水的喜爱之情 () 二年级语文·第2页·共4页 七、我的课内知识积累与运用。(20颗☆) 1.跟随课文,我们游览了 的日月潭;欣赏了的黄山奇石: 拜访了的葡萄沟人民。①风光秀丽②热情好客③奇形怪状 (选词填写,只写序号)(6颗☆)》 2.秋季里,稻上场,谷像 粒粒香。身体虽 心里喜 洋洋。(4颗☆)。 3.读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我会想到 的 画面。(3颗☆)》 4.李晶学骑自行车三天了,还不敢独自骑行,她决定不学了。爸爸 耐心地用“ 事竟成。”鼓励她继续坚持下去。(2颗☆) 5.12月5日,林小果给去书店看书的姐姐写了张留言条,告诉她回 家后去外爷家吃午饭,请将留言条的内容写出来。(5颗☆) 奋勇向前第三关:读写城堡(共30颗☆)》 八、我会快乐阅读,还能轻松回答。 星期一第二节是语文课。李老师一走进教室,就(神奇神秘) 地说:“我带大家去一个你们从未去过的地方。”同学们听后,既开心 又好奇。我们跟着老师来到另一间教室,门牌上有几个醒目的大字 “阅览(1ǎn)室”。 二年级语文·第3页·共4页 走进阅览室,像走进了书海,四面墙上的书架上整齐地(摆放摆 弄)着各种各样的书。有许多同学已经从书架上挑选了他们最喜欢的书, (坐座)在书桌前全神贯注地阅读。阅览室里非常安静,甚至可以听到 针落地的声音。我们立刻闭上嘴,踮(diǎn)着脚悄悄在一旁参观。 下课铃响了口同学们把书放回原位口恋恋不舍地离开了阅览室口 1.用“√”标出括号里恰当的词语。(3颗☆) 2.“醒”用部首查字法,先查部首 ,再查除去部首 画, 读音是 。(3颗☆) 3.给文中口里填上标点。(3颗☆) 4.用“一”画出描写书多的句子,再圈出文中表示书多的一个四字 词语。(4颗☆) 5.结合上下文说出加点词的意思 。(2颗☆) 6.文中描写阅览室安静的句子写得很好,我把这个句子摘抄下来: 。(3颗☆) 7.每所学校都有丰富的课间活动,课间活动时你最喜欢做什么?用 一段话写一写。(不会写的字用拼音代替)(12颗☆) 恭喜你闯关摘星成功! 二年级语文·第4页·共4页

资源预览图

四川省巴中市平昌县2023-2024学年二年级上学期期末考试语文试题
1
四川省巴中市平昌县2023-2024学年二年级上学期期末考试语文试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。