第10课 辽夏金元的统治 课件--2023-2024学年高一历史统编版2019必修中外历史纲要上册

温馨提示 请准备好你的课本、蓝本、双色笔 ✮今日心语：终点线不过是一个记号，重要的是你如何奔跑。 新的一周，继续向前！ 聆听历史是一种深远的智慧 让历史照亮我们未来的行程 耶律阿保机 完颜阿骨打 成吉思汗 元昊 辽 元 西夏 金 蒙古 忽必烈 同学们一定对上面图片中的这些历史人物很熟悉吧。你能说出他们分别建立了哪些少数民族政权吗？他们对中国统一多民族国家发展进程产生了什么重要影响？今天，让我们一起来探究《辽宋夏金元的统治》。 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第10课 辽夏金元的统治 【目录】 01. 02. 03. 04. 辽朝——契丹族 （916-1125） 金朝——女真族 （1115-1234） 西夏——党项族 （1038-1227） 元朝——蒙古族（重点） （1271-1368） 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用,认识中华民族发展的多元性。 【课程标准】 重点：辽夏金元的制度建设以及元朝的民族关系。 难点：理解少数民族政权对统一多民族国家发展的作用。 核心概念：南北面官 猛安谋克 行省制度 四等人制 一、辽朝——契丹族 （916-1125） 1.起源活动区域： 辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。 2.建立： 耶律阿保机 916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京（今内蒙古巴林左旗），后来版图扩大，改国号为辽。 3.与北宋关系： 辽与北宋长期对峙，（澶渊之盟后）大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。 阅读教材P58页第一自然段，标划活动区域， 民族，时间，建立者，都城等基本信息 探究一：辽的统治体现怎样的特点？ 首先聚焦辽朝，探究辽的统治体现怎样的特点？首先看这张辽西夏北宋的空间分布图，阅读教材第54页第一自然段，标划辽朝活动区域，民族，时间，建立者，都城基本信息。为了更加有效的治理不断扩大的疆域，耶律阿保机实施了一种特殊的政治制度。下面看两则材料 一、辽朝—契丹族（916-1125） 4.制度建设（重点） ①南、北面官制度 胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密（最高行政机构）、宰臣（宰相）则曰北枢密、北宰相。领燕中（燕云十六州等汉族农业区）职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ——［宋］余靖《武溪集》卷17《契丹官仪》 P58 【学思之窗】 契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐（宫廷）、部族（泛指契丹人）、属国（臣属于辽的其他少数民族）之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣！ ——《辽史·百官志一》 材料一反映的辽朝职官设置（南、北面官制度）的特点是什么？ 材料二从哪些角度反映了这个特点？ 简要分析其影响。 特点：因俗而治，蕃汉分治 角度：职官设置和官员服饰 北面官负责契丹等游牧民族事务（契丹人担任） 南面官负责以汉人为主的农耕民族事务（契丹人 和汉人担任） 负责 区域 影响：①有利于契丹族的封建化；②有利于缓和民族矛盾、巩固统治 ③推动了民族交融。④为后世提供借鉴。 探究一：辽的统治体现怎样的特点？ 这就是一国两制（双轨制） 关于南北面官制度，可以从第材料二体会它的特点：南北面官均设置了宰相作为行政机关，这说明了什么问题呢？宋朝的官职机构，其中就有为了分散机构权力在中央设了枢密院专掌军政事务，辽朝职官设置中出现的“枢密”显然是模仿北宋之官设置的一个表现。此外，北面官官员穿胡服，南面官官员穿汉服，官服的这一细节，更加生动的为我们体现出南北面官的制度因俗而治的特点。伴随时间的发展与辽朝统治者的努力，到了辽朝末年，契丹人的封建化和汉化程度已经很深，....形成了“华夷同风“的 意义：第一，区别对待各民族，让其保留原有的生产方式和生活习惯，缓和了民族矛盾，稳定了契丹的统治。 第二，大量汉人进入契丹，使汉族先进的生产技术和精神文明在契丹腹心地区广泛传播，促进了辽朝社会经济和文化的发展。 第三，加快了民族交融。辽境内主要分布着契丹、汉、渤海、奚、室韦、女真、蒙古、回鹘、党项等民族，交错杂居，汉语成为北方各族人民的通行语言，民族通婚成为民族交融的重要形式。 一、辽朝——契丹族 （916-1125） 4、制度建设： ②四时捺（la)钵制度 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州 伏虎林 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 永州 广平淀 十月以后 避寒、议政、 猎虎 四时捺钵：流动的国家政治中心 “捺钵”是契丹语的音译名词，意