内容正文:
第八课美好集体有我在 同步练习 2023-2024年部编版道德与法治七年级下册
一、选择题
1.从下图的对话可以看出,同学们对美好集体的愿景是( )
①具有良好氛围 ②竞争意识强烈
③能够团结合作 ④个人利益优先
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。关于建设美好集体的阶段任务逻辑顺序正确的是( )
①铸造思想灵魂,群体活力盎然
②寻求共同目标,分工各负其责
③沟通合作顺畅,行动协调一致
A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ②—①—③ D. ②—③—①
3.为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到( )
A. 诚实守信让我们崇德向善 B. 集体建设要避免内部竞争
C. 美好集体是民主和公正的 D. 美好集体充满关怀与友爱
4.七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别的岗位:管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位,将( )
①让更多同学参与班级事务,产生强大合力
②发挥同学们的不同优势,强化分工与协作
③形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力,影响正常的学习与生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.在下列格言、警句中,蕴含团结协作,实现共赢思想的是( )
①物之不齐,物之情也
②孤举者难起,众行者易趋
③独行快,众行远
④知人者智,自知者明
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. 一个人力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )
A. 集体有助于我们完善个性 B. 集体应充分尊重和保护个人利益
C. 集体为每个人的进步提供条件 D. 集体的建设需要每个人的智慧和力量
7.小吉生病未能上学,班级为他制作了短视频表达慰问和关心,希望他早日康复,重返课堂,小吉非常感动。这告诉我们( )
A.亲情之爱助力成长 B.控制情绪合理宣泄
C.尊重他人成就自己 D.美好集体充满关爱
8.2023年5月30日,神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明( )
A. 集体能够完善个性 B. 美好集体是善于合作的
C. 集体能够涵养品格 D. 个人始终需要服务集体
9.小丽的班级参加学校组织的“经典古诗诵读比赛”活动,同学们分工协作,相互激励,相互帮助,优势互补,最终获得了团体第一名。这体现了小丽的班集体是( )
①善于合作的 ②充满活力的 ③充满关怀与友爱的 ④民主的、公正的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明( )
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11.2022年10月9日,第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中,中国队3:0击败德国队,成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是( )
①上下同欲者胜
②交友投分,切磨箴规
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
12.“神舟十五号”航天员乘组进行第二次出舱活动,在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下,出舱航天员费俊龙,张陆圆满完成全部既定工作任务。这说明( )
A. 共同制定规则,保持团体稳定 B. 凝集共同愿景,建立竞争机制
C. 发挥自身才能,坚持个人主义 D. 围绕共同目标,善于合作分工
13.神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神,凝聚拼搏向上的力量,实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明( )
①美好集体是民主公正的 ②坚持小团体主义,相互学习共成长
③美好集体是善于合作的 ④共同的愿景引领集体成员团结一致
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.中