内容正文:
学业质量阶段性检测
会了七十二般变化,
七年级语文试题
且钱国作家屠格涩夫以他行猎漫游的所见所闻为线索,中起一高箱各自盘立的小说,组成
了成名作《第人笔记》。,
一、积累·运用(34分)
C《五置会》中,作者在众多鬼神中最不愿意见到的是活无常,作者在文中对打着“公“
“正义“渐号的”正人君子”予以喇讽。
班级开展“少年正是读书时”主爵学习活动,同学们积极参与.
口《德花缘》是明代李妆珍创作的长算小说,作品借写海外奇风异每,米凝售男尊女卓,
1.阅读下面的语段,完成相关任务。(18分)
识刺科举制度,揭露杜会丑方,
读教,是一场心灵的棘行,是一次精神的烫游,是一种情感的陶冶。珠书,化如冬日里
4.下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是(3分)
的一楼(▲)阳先,这我们从浮zà。(▲》发得字捷让长们从秩山L(▲)变任直广,北
人散文诗,兼有散文和诗的特点,一般苗幅短小,具有诗的意境和散文的表现力。
参们从盒使变得炼概,▲二…读书,使戒们成为精神明充的人,实现人生的精够
®《世说新语》是刘义庆组织编写的志径小说集,从言谈、选事方酒反映社会生活。
han(▲)放.
C“不盛”代称三十岁,“而立”代称四十岁,“知天台”代席五十岁。
明代诗人于谦说:“书落多情很故人,晨春忧乐每相泰”,棉科于诗书之中,衣们可以
D童话常常用假行的故事嘴寓意味深长的道理。多用识刺手法,给人以启示。
领略王湾笔下“潮平两年闻,①”的壮调图录:华验事丝笔下”四受棒城外
5.下横线上所填的句子,排序恰当的一项是(3分)
月知葡”的边地之杀:感受刘禹锡心中“晴堂一移静云上,”的积短乐观:体会季
读书可修消追,可供装体,电可例吧长才干。为逢而谁书,▲;为策饰而读
商隐笔下"何当头男西面热,团”的深深思金。读《论语》中“圆。好之者不
为
▲:为增装才干而读书,▲一,
知乐之者”,衣们明白了共趣是最好的老师:读《绿子书》中“非淡油无以明志,固一”,
①主要在于对客物的刺斯和处理②常见于稳处通基之时③多用于高谈闻论之中
我们懂得了要志存高该:读《准关》中“河流大野优绿来,②”,我们体金到诗人冲
A.②80
B0泡C.3200.802
收罗門的少年意气:读《红南建◆龟年)中“正是江好风票。画”,我们感受到诗
6请写出《朝花夕给》中鲁迅先生的一次读节经历及对他的影响,(4分】
人物是人林的概叹草伤:读《闲三品龄左迁龙标速有此寄》中“②,随若直到夜师西”,
二、阅读·理解(6的分》
我们感受到诗人情月补怀的忆感关怀,
(一)持致鉴资
(1)给加点字注普并根据拼音写覆学。(4分】
(2)将语段中的诗文名句补充完整。(9分)
园读陆游的两首诗,完成1一8愿,(7分)
(3)仿眶西被浪线句子,在橘线上仿写一个句子,(2分)
【甲】十一月曾日风雨大作(其二)
【乙】椅花纯自(其一)
提卧孤村不鱼哀。尚思为国成轮台。
属道棒花诉晚风。青堆迪济四山中,
(4)下而表述正确的一项是(3分)
夜闲卧听成吹面,线马泳河入梦来,
何方可免身千亿,一树棒花一效精
A“心灵”“精神”是名司,“漫游”“宁静”是动司,“陶治”“宽广”是形容河。
【登】①减(幼》:开就,将晓风,中在未风中开收。②期志:有仔会赤米,@吸有:祛游的子,
B,数词与量词一般结合起米使用,表示数量,如“一场”“一次”“一种”都是数量词。
1,【乙】诗前两句语言年明。景象开网,请发挥想象,拭纶这两句所展观的面。(3分)
C比喻包括明喻、酯喻、带喻,“读书,犹如冬日里的一缕阳光”属于其中的暗喻。
8结合【甲】【乙】两首诗的三、四句,分析两诗情感的不同之处,(4分》
D.汉语中大量的问是不带赛贬色影的中性词,如“贪数”“多情”“镶慨”都是中性词,
(二)文言文阅读
2.七年级(1)班四位同学分别给连云港市图书馆打电话孩的借阅《朝花夕拾》,在电话中,
阅读下面两则语段。完成9一12题,(15分)
工作人员告知图书馆正在闭馆整理,下面四位同学的回复,表达得体的一项是(3分)
【甲】少时,一雅径去,其一火坐于有,么之,日似民,龙直去,房最起,以刀附集首,
A那好吧,对外开放后,我再致电垂询,谢叔叔,
又数刀免之◆方狱行,转视积爵后,一狼羽其中,老排是入以或其后也,身巴率人,上廊玩
B.给您添麻烦了,以后我会在百忙之中再抽时何联系您。
尾。层自后斯并段,亦无之。万桥前很纸麻,盖以请数。酿若矣,而顷刻两死,禽兽之变
C好的。等整理结束后我再电话预的,谢谢叔叔。
许几何我?止增笑耳,
(精松龄《貌》)
D,谢谢您,打犹了。等整理结束后,我再来光临
【乙】玲无时,有时事者装以人,至剩无可同,发之山下,成见之,底格大物色,就
3,结合你的阅读,说说下面选项表速正确的一项是(3分)
为神。蔽林响成之,药出近之,5怒线,其相知,他日,驴一峰。虎大继,这通