内容正文:
安顺开发区2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测试卷
八年级 生物
(试卷总分:100分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、选择题(本题共20个小题,每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共40分)
1.水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是( )
A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层
2.两侧对称的体型是从哪类动物开始出现的?( )
A.软体动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.线形动物
3.蛔虫、蜈蚣、沙蚕分别属于( )
A.环节动物、节肢动物、腔肠动物 B.线形动物、节肢动物、环节动物
C.线形动物、环节动物、扁形动物 D.线形动物、两栖动物、软体动物
4.下列动物中,属于“四大家鱼”的是( )
A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.草鱼 D.带鱼
5.动物与人类的关系十分密切。下列有关叙述错误的是( )
A.秀丽隐杆线虫是重要实验动物
B.蝎、蜈蚣可以入药,治疗疾病
C.蛭的唾液有蛭素,可用于医学上生产抗血栓药物
D.蚯蚓危害农作物的根系
6.在生物分类中,最大和最小的分类单位分别是( )
A.界、科 B.门、科 C.界、种 D.门、种
7.下列属于哺乳动物的是( )
A.蝙蝠 B.蜥蜴 C.大鲵 D.孔雀
8.图甲是某同学利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.经过漫长的进化过程,生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。下列说法与该观点相符的是( )
A.鸟类的气囊能进行气体交换,提高了气体交换的效率
B.蚯蚓的身体分节,使其运动灵活
C.胎生提高了哺乳动物的产仔率
D.青蛙仅靠肺的呼吸,就能满足身体对氧气的需求
10.下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
11.所有细菌都有的结构是( )
A.细胞壁 B.荚膜 C.鞭毛 D.叶绿体
12.细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是( )
A.每个菌落由大量不同种的菌体集合而成 B.一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成
C.从菌落的特征可以大致区分细菌和真菌 D.细菌菌落一般比真菌菌落大几倍到几十倍
13.研究人员尝试通过噬菌体来遏制“超级细菌”的生存。实验室中可以用来大量培养噬菌体的是( )
A.小白鼠 B.大肠杆菌 C.烟草 D.秀丽隐杆线虫
14.细菌产生的芽孢与真菌产生的孢子的区别是( )
A.芽孢是细菌的休眠体,孢子是真菌的生殖细胞
B.芽孢是细菌的生殖细胞,孢子是真菌的休眠体
C.一个芽孢能产生大量的细菌,一个孢子只能生成一个真菌
D.一个芽孢只能产生一个细菌,一个孢子能产生大量的真菌
15.细菌和真菌在自然界中的作用不包括( )
A.作为分解者参与物质循环 B.引起动植物和人患病
C.与动植物共生 D.进行光合作用制造有机物
16.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应不匹配的是( )
A.多种霉菌——制醋 B.甲烷菌——生产沼气
C.某些真菌——提取抗生素 D.根瘤菌——固氮
17.非洲绿猴肾细胞(Vero细胞)可以用于培养流感病毒,为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是( )
A.流感病毒要用电子显微镜才能观察到 B.流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内
C.流感病毒一旦侵入人体,就会使人患病 D.失活或减毒的流