《秉持一颗初心，做好本职工作》--重庆市南开中学校2023-2024学年班主任基本功大赛

秉持一颗初心，做好本职工作 初2025级17班班主任 本学期我继续担任初2025级17班的班主任工作，我认为，做教师，就做好老师，认真做好本职工作，珍惜现在的工作，干一行爱一行，心无旁骛，宁静致远，静心学习，读书、读人、读世界。 是的，我们手里的这份工作是不能够返工重做的，每个孩子都是成品，不能退货也不能退款，所以班主任老师更要做好学生的引路人，做一行爱一行，因为，一个老师可以改变学生的行走轨迹，一个孩子更是一个家庭的希望。 曾经观摩过一场沙区的教师演讲比赛，有一个老师对孩子名字的意义进行了经典的诠释，他说，每一个孩子名字的背后，都是家长的祝福和希望，李子麟，子为麒麟，卓尔不群；谢佳殷，谢佳子弟，期盼殷殷，杨世骥，今生为骏马，尽展千里才。是啊，我们的这份工作是一个家庭殷切的期盼，是一个家庭交予我们沉甸甸的重任。所以，一个人一生最大的幸运，是求学时遇到一个能细心呵护种子，给予阳光雨露，陪伴着慢慢长大的老师。一个旁人眼里的差生、问题生，在别人看来无可救药，完全放弃，被忽略，被鄙视，被孤立，甚至连自己都觉得自己没希望了。但是，突然有一天，他遇到一位老师，或许只是改变了看待孩子的眼光，或许只是采取了不一样的教学方式，或许只是有不一样的教学理念……总之，这位老师给了别人从未给过的关注和走进心灵的关爱，孩子的人生，就此改变。 《放牛班的春天》讲述了这样一个故事：1949年的法国乡村，音乐家克莱门特到了一间男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯。性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。 然而，事情并不顺利。克莱门特发现学生皮埃尔拥有非同一般的音乐天赋，但是单亲家庭长大的他，性格异常敏感孤僻。怎样释放皮埃尔的音乐才能？让克莱门特头痛不已。 同样是面对问题儿童，有的老师选择了以暴制暴，而克莱门特选择的是用一种温和的方式，用音乐感化他们，以柔制暴。童年时期的皮埃尔是幸运的，因为他遇到了一位好老师，所以造就了他未来的音乐成就。 每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。当一个学生被老师鄙夷时，他的天空是灰暗的，可能向着不良的方向一路下滑；而当一个学生受到鼓励和肯定时，他的天空是多彩的，他也将有一个精彩的人生。为人师者，之于学生的未来，何其重要，好教师一定是可以改变学生一生的人。 每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信花都有自己的花期。 班主任工作承担的是一份育人的责任，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！所以，每当我们遇到学生的问题时，多一份冷静，多一份理解，多学会换位思考，多站在学生、家长立场上看待问题，教师的责任就是共同帮助孩子共同面对问题，共同解决问题。 未来之路，任重道远，育人也是育己，我看成是今生自我的一场修行，希望我能和17班的每个孩子收获自己的幸福！ 学科网（北京）股份有限公司 $$