山东省济南市历下区2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

2023~2024学年第一学期七年级期末教学质量检测 历史试题(LX2024.01) 本试题共6页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产 生和记录的原始资料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京 人时，可以作为第一手史料的是 A.北京人头盖骨化石 B.相关影视作品 C.北京人复原头像 D.历史学家的著述 2.半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻，造成这种不同的根本原因是 A.饮食习惯 B.劳动工具 C.自然条件 D.劳动技术 3.华夏儿女同根同源，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是 A.炎帝和黄帝 B.尧帝和舜帝 C.帝禹和帝启 D.帝辛和帝乙 4.在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之 处，而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现。这说明 A.古蜀文化相对先进 B.中华文明多元一体 C.审美观念趋向统一 D.南北文化渐趋一致 5.“夏传子，家天下。”这是《三字经》中对夏朝的描述。这反映的本质问题是 A.夏朝时推行残酷的人祭 B.夏朝实行王位世袭制 C.夏朝推行禅让制 D.夏朝创造了丰富的文化 6.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段 材料揭示了西周分封的一个最重要的内在特征是 A.由周王亲自实施B.为了兼治天下 C.以血亲为纽带 D.奖励有功之臣 7.央视推出的节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。目前所知，我国 有文字可考的历史开始的朝代是 A.夏 B.商 C.西周 D.秦 8.出土文物是研究历史的重要依据。从以下出土文物中可以获取的历史信息是 春秋战国时期的农具 穿有鼻环的牛尊 A,铁器、牛耕已经出现 B.思想文化趋向统一 C.为武王伐纣奠定基础 D.有效强化周王室的统治 9.东周初期，都城发生饥荒，周王室向诸侯请求资助。周襄王死后，周王室大臣又请求诸侯 给予丧葬费用。材料反映出当时 A.周王室管辖范围大大缩小 B.初步确立严格的社会等级制度 C,诸侯政治地位提高 D.王室衰微，财政陷入困境 10.周平王东迁时，尚有百余数量的诸候国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、 韩等为数不多诸侯国，这反映的历史趋势是 A.秦国实力最强B.兼并战争不断 C.逐步走向统一D.人民深受灾难 11.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士， 现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是 A.加强刑罚 B.奖励生产 C.推行县制 D.奖励军功 12.公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰修建于 A.公元前3世纪 B.公元前2世纪 C.公元前1世纪 D.公元3世纪 13.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。春秋时期有一位大思想家就曾主张“爱 人”“为政以德”。他是 A.孔子 B.孙子 C.庄子 D.荀子 14.巴中在春秋时期属巴子国，秦汉时期属巴郡，从“巴子国”到“巴郡”的名称变化源 于秦朝地方行政制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 15.秦简记载：五人共同盗窃，赃物价值在一钱以上，断去左趾，并在脸上刺刻涂墨，判为 刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。这说明 A.秦朝严刑峻法，法令严苛 B.秦朝注重社会治安的管理 C,桊朝重视家族邻里的团结 D.桊朝时团体犯罪现象普遍 16.西汉政权在汉文帝和汉景帝时期，继续推行有利于农业发展的政策，并重视“以德化民”， 使国库充盈、粮仓丰裕，历史上把这一局面称为 A,“文景之治” B.“大一统” C.“光武中兴” D.“王与马，共天下” 17.“宗室权落，外戚兴起：外戚势衰，而宦官又盛”。这反映了东汉中期以后的现象是 A,封建帝制的渐趋衰微 B.外戚与宦官交替专权 C.皇权与相权矛盾激化 D.中央与地方矛盾激化 18.美国《时代》周刊曾评选有史以来的最佳发明家，中国的蔡伦排名第四，这是因为他 A.发明了指南针 B.发明了火药 C,改进了印刷术 D.改进了造纸术 19.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部名为《中华瑰宝-中医药》的纪 录片。历史上为我国中