内容正文:
苏教版五下数学寒假预习课堂
第四天课程:用形如ax±bx=c和ax±b×c=d的方程解决问题
第一部分:用形如ax±bx=c的方程解决问题导学练
考点梳理
用方程解决含有两个未知量的实际问题时,设其中的一个未知量为x,另一个未知量用含
有x的式子表示出来。
知识点1:根据条件写数量关系
1.在括号里填写含有字母的式子。
(1)苹果有x千克,西瓜的质量是苹果的3倍。西瓜和苹果共有( )千克,西瓜比苹果多( )千克。
(2)客车行的路程是x千米,货车行的路程是客车的1.8倍。两车共行( )千米,货车比客车多行( )千米。
知识点2:用形如ax±bx=c的方程解决问题
1.公园里柳树和杨树共有210棵,柳树的棵数是杨树的2倍,柳树和杨树各有多少棵?
(1)根据题意把线段图和等量关系填写完整。
( )的棵数+( )的棵数=柳树和杨树一共的棵数
(2)列方程解答。
解:设杨树有x棵,则柳树有2x棵。
答:杨树有( )棵,柳树有( )棵。
(3)将题中的“公园里柳树和杨树共有210棵”改成“公园里柳树比杨树多70棵”又该怎样解答呢?
同步练习
一、看图列方程并解答。
二、解决实际问题。
1.五年级同学订的《我们爱科学》比《儿童文学》多152份,订的《我们爱科学》的份数是《儿童文学》的5倍。《我们爱科学》和《儿童文学》各订了多少份?
2.一块长方形菜地,长40米,宽30米,在这块地里种萝卜和青菜,青菜的种植面积是萝卜的1.5倍。青菜和萝卜的种植面积分别是多少平方米?
拓展点:解决含两个相关联的未知量
1.甲、乙两个数的和是280,甲数比乙数多20。甲、乙两数各是多少?
第二部分:用形如ax±b×c=d的方程解决问题导学练
考点梳理
相遇问题的等量关系式有两种:①甲行的路程+乙行的路程=总路程,②(甲的速度+乙
的速度)×时间=总路程。
知识点3:根据条件写数量关系
1.在括号里填写含有字母的式子。
(1)水果店从批发市场购进30箱香蕉和20箱荔枝,每箱香蕉56元,每箱荔枝x元,一共用去( )元。
(2)学校买了8个足球和5个篮球,每个足球a元,每个篮球48.5元,一共用去( )元。
知识点4:用形如ax±b×c=d的方程解决问题
1.甲、乙两地相距420千米,一辆小轿车与一辆大客车同时从两地相对开出,4小时后在途中相遇。已知小轿车每小时行55千米,大客车每小时行多少千米?
(1)根据题意,把线段图补充完整。
2.(提升题:列方程解决追及问题)
(1)甲、乙两港相距215千米,一艘客船和一艘货船从甲港开往乙港,货船每小时行28千米,客船每小时行36千米,货船先行1小时后,客船才出发。客船出发几小时后能追上货船?
(2)A、B两艘船同时从甲港开往乙港,6小时后,B船落后A船37.2千米。B船每小时行51.2千米,A船每小时行多少千米?
第三部分:课堂巩固练
姓名:_____________得分:_____________(总分:30分)
一、填空题。(每空1分,共10分)
1.如果5a =6b,那么10a=( ),12a=6b+( )。
2.三个连续的自然数,中间的一个数是b,另外两个数分别是( )和( )。
3.如果x+x+x+x+y=45,x+ y=12,那么x=( ),y=( )。
4.在7.8×□-5.8×□=10的两个□里填人相同的数,使等式成立,□里应填入( )。
5.小明把5x-8错写成5(x-8),结果比原来( )。
6.甲数比乙数小1. 98,如果把甲数的小数点向右移动一位,那么和乙数相等。甲数是( ),乙数是( )。
二、选择题。(每题1分,共2分)
1.(易错题)小明今年x岁,妹妹今年(x-3)岁。再过5年,他们相差( )岁。
A.x-3 B.3 C.8 D.2
2.如果x+3=y+5,那么x( )y 。
A.> B.< C.= D.无法比较
三、解方程。(每题2分,共12分)
27x+31x=145 13x-7x=5.7 5x-x=13.6
4x-6×2=38 2.6×25+2x=75 (x+3)×1.2=10.8
四、列方程解决问题。(每题3分,共6分)
1.一个鸵鸟蛋大约重1.5千克,比一个鸡蛋的26倍轻60克。一个鸡蛋大约重多少克?
2.某地举行划竹竿比赛,观看比赛的观众中,一个老爷爷的年龄是一个儿童的15