内容正文:
人教版四年级下册数学第二单元达标练习
时间: 60 分钟 满分: 100 分+10分
一、细心读题,谨慎填写。 (第 1 题 6 分,其余每空 2 分,共 30 分)
1. 在从前面看到的图形下面画“✔”,在从上面看到的图形下面画“○”,在从左面看到的图形下面画“△”。
2. 仔细观察,看一看,填一填。
小明通过观察上面的4个物体,看到了 A、B两种图形 。从前面看,是图形 A的有( ),是图形 B的有( );从左面看,是图形 B的有( );从上面看,是图形 B的有( )。
3. 数一数下面的物体中各有多少个小正方体。
4. 右面是由 6 个同样的小正方体摆成的物体,把( )号小正方体去掉后,从上面看到的图形不变。
5.观察下面的物体并填空。
从前面看,图形相同的是( );从上面看,图形相同的是( );从左面看,图形相同的是( )。
6. 一个由若干个同样的小正方体组成的物体,从前面看是 ,从上面看是
,从右面看是 。这个物体至少有( )个 。
二、反复比较,慎重选择。(共 10 分)
1. 从左面观察 ,看到的图形是( )。
2. 给添一个同样的小正方体变成后,从( )看到的图形不变。
A. 前面 B. 上面 C. 左面 D. 后面
3. 观察下面 4 个物体,从上面看到的图形相同的是( )。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 分别从前面、上面和左面观察下面的 2 个物体,从( )看到的图形相同。
A. 前面 B. 上面
C. 前面或左面 D. 上面或左面
5.下面的物体是由至少( )个小正方体搭成的。 (如果有困难可以动手摆一摆再数)
A. 9 B. 10
C. 11 D. 12
三、注意审题,细心计算。(共23分)
1. 直接写出得数。 (8分)
125+30= 360÷40= 102×9= 5-8÷8=
0÷12= 380-90= 400÷80= 28÷4×0=
2、脱式计算。 (15分)
360÷(70-4×16) 70×[80÷(68 -28)] 96÷(12+4)×2
1680÷16+72×19 [300-(37+89)]×30
四、动手实践,操作应用。(共37 分)
1.连一连。 (8 分)
小动物们分别是从哪个方向看的 ?
2. 观察下面的物体,分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (18 分)
3. 想一想,摆一摆,填一填。
(1)如果从上面看到的图形是,那么可以在( )号小正方体的前面摆放一个同样的小正方体。(3分)
(2)如果从右面看到的图形是,那么可以在( )号小正方体的上面摆放一个同样的小正方体。 (4分)
(3)如果从前面看到的图形是[],那么可以在( )号小正方体的后面摆放一个同样的小正方体。(4分)
附加题。(共 10 分)
把一些同样的小正方体摆在一起,从3个方向看到的图形如下图。
这些小正方体最多有( )个,最少有( )个。
第二单元达标练习答案
一、1. (1)△ ✔(或✔ △) ○
(2)✔ △ ○
2. ① ③④ ③④ ②
3. 6 6 9
4. ③
5. A、E D、E B、C
6. 6
二、 1. D
2. C
3. B
4. D
5. C
三、 1. 155 9 918 4
0 290 5 0
2. 60 140 12 1473 5220(过程略)
四、1.
2.
前面 上面 左面
3. (1)③
(2)①、②或③
(3)①、②或③
附加题 14 11
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