内容正文:
第二章 地球上的大气
第2讲 热力环流
一、学习目标
综合思维:综合分析热力环流的成因及影响。
地理实践力:绘制热力环流示意图,分析热力环流的形成过程以及在生活中的应用。
2、 考情解读
考情分布
时间
命题情境
2022年 全国乙卷
海滨城市不同高度的风随时间的变化
2022年 广东卷
某山顶附近大气汞含量日变化
2022年 天津卷
滨海地区海陆风
考题趋势
考察以选择题为主,通过等温线分布图、地理统计图表、示意图为背景,考查热力环流相关知识。
3. 自主复习
热力环流
概念:由于地面 而形成的空气环流,是大气运动一种最简单的形式。
②两种运动:
垂直运动:与冷热差异有关,受热 ,遇冷 。
水平方向:与气压差异有关,从 流向 。
③三对关系:
(1)温压关系:近地面气温越 ,气压越低;气温越 ,气压越高(近地面气压与高空气压 。)
(2)风压关系:水平方向上,风总是从 吹向 。
(3)等压面的凹凸关系:高压上凸,低压下凹。
四.重难点突破
根据热力环流示意图判断:
①A、B、C、D气压大小(排序): 。
②A、B、C、D密度大小(排序): 。
③A、B、C、D气温高低(排序): 。
④A地天气状况: ;B地天气状况: 。
A地B地谁的昼夜温差更大: 。
归纳总结
(1)判断气压高低
①气压的垂直递减规律。
由于对流层大气密度随高度增加而降低,在垂直方向上气压随着高度增加而降低。
②同一高度直接比较,高压为高,低压为低。同一等压面上的各点气压相等。
(2)判断近地面天气状况和气温日较差
①等压面下凹者,多阴雨天气,日较差较小。
②等压面上凸者,多晴朗天气,日较差较大。
巩固提升
读热力环流示意图,完成下面小题。
1. 甲乙丙丁四地中,气压最低和气温最高的分别是( )
A. 丙和甲 B.丙和乙 C.丁和乙 D.丁和甲
2、在热力环流示意图上标注出:地面冷热情况、高压低压、气流运动方向、等压面
五、链接高考
下图示意某热力环流中两地在垂直方向上四点的气压分布。据此完成下面小题。
1.空气流动方向不正确的是( )
A.甲→乙 B.甲→丁
C.丙→乙 D.丁→丙
2.下列图中能正确表示丙处垂直方向上等值线配置的是( )
六、常见热力环流形式
①海陆风
②山谷风
③热岛效应
七、课后练习
(2022年全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。图 3 示意当日该市不同高度的风随时间的变化。完成下列小题。
1.当日在观测场释放一只氦气球,观测它在 1 千米高度以下先向北漂,然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为( )
A.1 时 B.7 时 C.13 时 D.19 时
2.据图推测,陆地大致位于海洋的( )
A.东北方 B.东南方 C.西南方 D.西北方
3.当日该市所处的气压场的特点是( )
A.北高南低,梯度大 B.北高南低,梯度小
C.南高北低,梯度大 D.南高北低,梯度小
1
学科网(北京)股份有限公司
$$