第五节 学会交往 建立友谊（知识提纲）-2024年中考道德与法治一轮复习优质课件与真题演练

九年级道德与法治一轮复习提纲 主题一 生命安全与健康教育 第五节 学会交往 建立友谊 课程目标 健全人格核心素养：认识青春期的身心特征，建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。 课程内容 1.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 2.掌握青春性心理知识，正确对待两性关系。 考点1 友谊（5年2考） 1.朋友对我们有什么影响？（友谊的意义？） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2.友谊的特质是什么？ ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 3. 我们需要澄清对友谊的哪些认识？ ①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 ③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。 4. 如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 5.有助于建立友谊的具体方法是什么？ ①面带微笑； ②记住对方的名字； ③真诚夸赞；④寻找共同之处； ⑤做一个耐心的倾听者。 ⑥保持好奇心。 6.如何呵护友谊？ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任⑤换位思考） ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 7.如何学会尊重对方？ ①给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。 ②朋友之间要坦诚相待，但不意味着毫无保留。 ③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 考点2 网上交友（5年1考） 8.网上交往的特点：虚拟性 、平等性 、自主性等特点 9.网上交往的影响？ （1）积极影响： ①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 （2）消极影响：①关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 10. 如何慎重结交网友？（网上交往需要注意哪些问题？） ①网上交友要学会理性辨别，慎重选择。 ②网上交友要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 ⑤不可能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。 11.网上交友中，要具有哪些自我保护意识？ ①对陌生人的邀请，不轻易接受。 ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 ③遇到问题时，要学会求助。 考点3 异性交往（5年未考） 12.进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？ ①在生理方面的差异会更加明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 ③男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 13.如何正确认识性别角色？ ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 ③我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 14.如何正确对待男女生的性别优势？（如何进行优势互补？） ①男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们不断完善自己。 ②我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ③不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。 ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 15.怎样正确认识青春萌动？ ①含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。 ②表现：步入青春期，在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。 16.与异性交往的意义有那些？✮✮✮ ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征； ②有利于异性之间优势互补，学习对方身上的优秀品质； ③是我们成长的一个重要方面，异性之间的友谊可以成为我们青春美好的见证。 17.处于青春期的我们，如何与异性相处？ ①发现和欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 ③要内心坦荡、言谈得当、举止得体。 ④要有分寸，注意时间、场合、频率等。 19. 如何正确对待青春期对异性的情感？