内容正文:
第三单元第七课第三框
让
更美好
1、培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。
2、通过直面家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家庭成员的黏合剂。
3、通过了解家庭结构和沟通方式的变化,初步感知现代家庭特点,懂得家和万事兴的道理。
学习目标
一、现代家庭面面观
一本书
一些相框
全家福
拆快递
4
家庭规模越来越小,家庭结构趋向小型化。
20世纪60年代
20世纪90年代
现代
“全家福”的变迁
从三个年代全家福的对比中,你能看出哪些变化?
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下面两个家庭有什么不同?
由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的庭。
由父母及未婚子女两代人组成的家庭。
主干家庭
核心家庭
随堂检测
1.下列家庭结构中属于主干家庭的是( )
A.小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲
C.小刚一家五口人:小刚、父亲、母亲、叔叔、阿姨
D.小宇一家三口人:小宇、父亲、母亲
B.小华一家五口人:小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
家庭结构类型
核心家庭:父母与未婚子女两代人组成
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母 及第三代组成
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活
父母与多对已婚子女组成的家庭
已婚同辈联合组成的家庭
联合家庭
主要
其他
你现在的家庭属于什么类型?
现代家庭变化1:家庭结构、规模不断演化
说一说:
1、你经常使用哪些方式和家人沟通?
2、你更喜欢哪些方式?为什么?
现代家庭变化2:家庭成员交流、沟通方式不断演化
随堂检测
2.过去,书信是异地家庭成员间交流思想、表达情感最常见的方式。然而,互联网发展到今天,手机、QQ、微信成为异地家庭成员间最重要的交流互动工具。这表明( )
A.科技能实现一切愿望
B.社会发展了,书信不再是人们交流的方式了
D.家庭成员在一起各人玩各人的手机已成为时尚
C.随着社会的发展,家庭成员间的交流、沟通方式发生了变化
说一说:你会和家人做哪些有意义的事?
现代家庭变化3:家庭氛围越来越平等、民主
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知识点1:现阶段,家庭生活的重要内容有哪些?P84正三
1-①关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题。
1-②学习现代科学文化知识,创建学习型家庭。
1-③参与社区活动。
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现代家庭与传统家庭的区别
传统家庭 现代家庭
结构、规模
交流方式
家庭氛围
家庭生活内容
…… …… ……
共同收获
庞大
单一
专制、不平等
单调
小型化
多样化
民主、平等
丰富
2-①现代家庭的结构、规模、观念都发生了不同程度变化;P83正一
2-②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化; P84正二
2-③家庭氛围越来越平等、民主。P84正三
★知识点2:现代家庭的特点(变化)有哪些?
02
和谐家庭我出力
三、化解冲突显智慧
情境:周末,婷婷的爷爷奶奶过来小住,为了“孝顺”爷爷奶奶,妈妈特地从超市买了一大堆“食材”,准备款待爷爷奶奶。
奶奶看见了说:“千万别浪费,省着点。”
晚饭后,妈妈刚想把剩菜倒进垃圾桶。
奶奶又说:“这菜还能吃的,倒掉太浪费了!”
妈妈试图劝解奶奶:“妈,剩菜过夜了不健康,为了身体着想不能吃。”
奶奶接着说:“我都吃了一辈子,不没事嘛!”
为了让奶奶高兴,妈妈只好放弃了,但心里有说不出的滋味。
婷婷的奶奶和妈妈先后产生了几次冲突?
她们的冲突可以解决吗?如果你是婷婷该怎么做呢?
我会
安慰妈妈,并开导妈妈要包容体谅奶奶,毕竟奶奶也是怕浪费钱,才会不舍得倒掉剩饭剩菜。
并会请妈妈去跟奶奶沟通,跟奶奶说明吃过夜的剩菜对身体很不好,妈妈也是为了奶奶好,要奶奶理解妈妈的孝心。
提示:
如何创建和谐家庭?
需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(P85)
有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。(P85)
以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。(P86)
广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最为人所称道,兄弟至今未分家,十六口人,同创一业,同住一所,同吃一桌,四代同堂,这些年一直生活在同一个屋檐下。这个家,婆媳之间、妯娌之间从没为任何事红过脸,始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事务。是汕尾人民传颂的家庭典范。
问题: 林义鸿的和谐家庭为人所称道。我们该如何为和谐家庭出力?
材料中:
“始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事务。”
说明:家庭成员共同协作,共同分担家庭劳动,处理家庭事务有利于构建和谐家庭。
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