7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

家 的 意 味 1 教学目标 核心素养 学习重难点 1.感念父母养育之恩、长辈关爱之情，培养孝亲敬长的道德品质； 2.学会以感恩之心与父母和长辈沟通，健全孝亲敬长的人格； 3.懂得以实际行动表达孝敬之心，增强构建和谐家庭的责任意识。 重点：家的丰富内涵和对我们成长的重要意义 难点：孝亲敬长的基本要求与践行体现 生命的居所 3 一、识家之“意” 家庭关系的确立 张寒和李小樱恋爱一年，结婚成了家。 （1）依照法定条件和法定程序 结婚 而组成的家庭。 婚姻关系 一年后，生下一对双胞胎，家里添了新成员，其乐融融。 （2）因生育导致的血缘关系结合成家庭。 血缘关系 家庭关系的确立 同年，他们的邻居合法收养了一个小女孩，取名闹闹。 （3）依照法定条件和法定家庭程序收养而组成的。 收养关系 小两口的舅舅离婚三年后又结婚了，组成了新家庭。 （4）随父或母再婚组建新的家庭。 再婚关系 笔记落实 1.家的含义？P71 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 拓展延伸：说说他们是由什么关系组成的家庭？ 婚姻关系 血缘关系 再婚关系 收养关系 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：让爸爸再找份工作，多点赚钱！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！ 消费功能 教育功能 消费功能、情感交流功能 生育功能 抚育赡养功能 经济功能 角色扮演《家有儿女》中的一段对话，你能找出家有什么功能吗？ 家庭功能 消费功能 教育功能 经济功能 生育功能 抚养和赡养功能 情感交流功能 消费功能 教育功能 避风港 一片蓝天 一把伞 …… 【真情告白】我心中的家 论一论：分成四个大组，每个组员在纸上写一个代表你心中家的词语，由组长进行展示分析 ①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 2、家对我们的意义（家的意味）？ 12 02 中国人的“家” 视频： 春运现场 为什么每逢春节，身处异乡的游子，都要不远万里回到家乡，陪伴父母子女。是什么牵绊着在外游子的心？是什么让他们排除万难，拼了命地往家赶？这样统一的行动，不用号召，不用法律的规定，为什么可以成为一种自觉?在中国人眼中，家是什么？ 思考？ 3.如何理解中国人心中的“家”？ 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 在中华文化中，家有着深厚的意味和丰富的内涵 早期文字的“孝”，是一个小孩儿（“子”）在老人的手下搀扶着老人走路的形状，用扶侍老人来表达“孝”的原意。 说文解字 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 总书记寄语： 习近平总书记在中共中央政治局第三十二次集体学习时强调—— 敬老爱老是中华民族的传统美德，要把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育，建设具有民族特色、时代特征的孝亲敬老文化。 有关孝亲敬长的法律规定 ② 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务（法律角度） 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母外祖父母，有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 4.为什么要孝亲敬长？72-74 传统美德 “孝”是重要的精神内涵。家规、家训、家风 宪法、民法典、 老年人权益保障法 法定义务 ①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 19 6.如何孝亲敬长？ 三践行篇： 孝亲敬长·我会做 孝亲敬长 （1）尽孝在当下 （2）尊敬·倾听·感恩 尊敬 倾听 感恩 孝亲敬长 01 02 02 课堂笔记 方法与技能：如何孝亲敬长？ 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，师感恩；累计双亲长辈的喜好，