内容正文:
邓州市2023~2024学年第一学期期末质量评估七年级
道德与法治试卷
注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分0分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,不可查阅资料,应独立答题,禁止交流。
3,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
密
上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合
题意的,请将所选项字母涂在答题卡相应的位置)
1.学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才千,每天都有新收获,每天
都有新期待。作为中学生的我们应该
封
①学会自主学习,不需要与他人合作
②将努力落实到每二天的具体行动中
③掌握努力的方法,并坚持努力
靠
④避免与同学之间在学习上产生竞争
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
线
2,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。习近平总书记曾寄语少年先锋队
员:“人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的
底盘,也是人生的春梁。”这启示我们
①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
球
②要自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人
③要与祖国和时代一起成长、共同进步
④志向是人生的航标,越远大越容易实现
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
3.对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停健,让大
家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下,正确对特学习要
七年级道德与法治第1页(共6页)
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A.远离线上教学,重视课堂教学
B.拒绝校外培训,强化死记硬背
C.讲究学习方法,重视作业质量
D.增加课外活动,取代课堂学习
4.数学老师说我勤奋努力,语文老师却说我不太用功;好朋友说我活泼开朗,父母却
说我话语不多…面对不同的人对“我”的不同评价,“我”应该
A.理性面对他人的评价,既不盲从也不忽视
B.保持乐观的心态,不必在意他人的评价
C.漠视他人的批评,欣然接受他人的赞美
卡
D.全部吸取他人的意见,多把尺子量自己
5.七年级(1)班三名同学自愿帮助因意外骨折的小霖上下楼,他们说:“我们是同学,
我们愿意当他的拐杖。”这说明
A.友谊是不对等的,总需要一方单纯付出
B.要获得友谊,必须无偿无私帮助别人
C.友谊是一种亲密关系,需要理解和关怀
D.友谊是讲原则的,是平等互惠的过程
6.小军在班里成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,认为交朋友很麻烦,既浪费
时间,还会影响学习。你会告诉他
A.真挚的友谊是成长中最宝贵的物质财富
B.友谊让我们更深刻地体悟生活的美好
C.友谊是没有彼此的界限和分寸的
D.真挚的友谊能决定我们人生的发展方向
7.据了解,许多青少年都面临着不同程度的“容貌焦虑”。近日,《法治日报》记者尝
试在多个社交、短视频Ap叩上搜索发现,“暑假整容”“暑假变美”“暑假变瘦”等,都
是热门话题。对于这些现象,你给予的规劝是
A.保持自己的独特个性,标新立异
B.只有不断改变自己的外貌才能成就更好的自己
C.全面客观地认识自己,努力成为内涵丰富的我
D.青春凝聚着动人活力,要敢于尝试一切新鲜事物
8。我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知
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洲博,道德与法治老师见解独到…面对这些风格不同的老师,下列做法不可取的
是
A承认不同风格老师之间的差异
B,善于发现不同风格老师的优点
C了解老师教育行为背后的目的
D.拒绝和不喜欢的老师交往
9.右因漫画《花延症》告诚我们中学生
①嘴要增强自控能力,抵制不良诱惑
②从小事做起,“勿以善小而不为”
③要经常自我省察,拒绝电脑和手机
④磨砺意志,增强“我不要”的力量
A.①②
·B.②③
.,C.①④
D.③④
10.下列经典语句及其理解对应不正确的是
A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
—学习只要有乐趣就够了。
B.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。一做最好的自己,就要扬
长避短。
C.仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜已者,反求诸己而已矣。一正
确对待友谊与竞争,做到自我反省和激励。
D.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。一生命是短暂的,要珍爱生命。
山,《民法典》首次将家庭应当“树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”写
入法律条文,休现了加强家庭文明建设是推动社会使康发展的重要方式。促进家
庭文明,我们要做到
①尽孝在当下,当下只有好好学习,才是对父母的孝
②与父母进行爱的碰撞,质疑、挑战父母的权威和经验
③相互尊重,增进理解,学会化解矛盾与冲突
④哄同承担家庭责任,形成平等、民主的家庭氛围
A.①④
C.②④
D.③④
B.②③