浙江省台州市玉环市2023-—2024学年八年级上学期1月期末检测道德与法治.历史与社会试题

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2024-01-24
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玉环市2023学年第一学期期末检测试卷 八年级道德与法治·历史与社会 亲爱的同学: 1.全卷满分为100分,考试时间100分钟,闭卷。 2.答案必须做在答题卷上。 3.做题要求书写规范、美观、卷面整洁。 祝你成功! 道德与法治部分(50分) 命题者:李天玲(城关第一初级中学) 一、选择题(本题有10小题,每题2分,共20分,每小题中只有一个最符合题意的选项,不选、错选、 多选均不给分) 1.2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在▲成功举办。 A.上海 B.南京 C.成都 D.杭州 2.2023年10月7日,▲爆发大规模冲突。根本原因是中东和平进程偏离正确轨道,“两国方案”基础 不断受到侵蚀,联合国相关决议没有得到切实执行。 A.以色列和巴勒斯坦 B.俄罗斯和乌克兰 C.印度和巴基斯坦 D.土耳其和叙利亚 3.2023年10月17日至18日,第三届“▲”国际合作高峰论坛在北京举办。 A.一带一路 B.合作共赢 C.和平发展 D.开放创新 4斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”,“礼”与 “法”,让行人更安心、生命更安全。这体现了 ①文明有礼促进社会和谐,增进团结友爱 ②遵守规则主要靠自律,要自觉遵纪守法 ③尊重能够避免社会摩擦,提高文明程度 ④社会治理需要法律和道德共同发挥作用 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 5.对下列“微行为”的“微点评”正确的有 ①做好垃圾分类保护环境一勇担责任 (第4题图) ②设身处地地为他人着想 平等待人 ③同学遇到困难热情帮助一—关爱他人 ④在网络上查找学习资料—维护秩序 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 6.下列四个情境中采取的维权途径,正确的是 情境 维权途径 A 赵老板将欠债者关在地下室打成重伤 找一伙人打回去 B 王某捡拾到苏某丢失的手表拒绝归还 向人民法院起诉 培训机构将高考状元的照片用作宣传,拒不撤除 向法律援助中心举报 D 邻居家的狗,每晚叫个不停,影响大家休息 给检查院打电话 7.2023年“3·15”晚会曝光了“泰国香米”和部分电动自行车头盔的“真容”:“泰国香米”实际上是 安徽本地产的,其香味竟是香精勾兑而来。部分电动自行车头盔厂家偷工减料,使用劣质材料进行生 产,导致电动自行车头盔质量不过关,消费者受伤事故频发。经媒体曝光后,涉事企业受到了相应的 惩罚和制裁。这说明 ①不守诚信一定会受到法律的制裁 ②诚信是企业的无形的资产 ③我们在诚信面前要学会权衡利弊 ④企业要诚信经营勇担责任 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ Y八年级道德与法治·历史与社会期末试卷第1页共6页 8.图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示中,正确的是 一般违 民事违 违法 法行为 法行为 犯罪 行为 民事 行政 主刑 拘役 诉讼 诉讼 A. & C. D. 9.“中国核潜艇之父”黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为我国国防事业、核潜艇事业的发展做出了重要 贡献。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终之前也不知道他是干什么的。黄 旭华的先进事迹启示我们 A.国家利益和个人利益是完全一致的 B.维护国家利益必须牺牲个人利益 C.维护国家利益是每个公民的基本义务 D.政治利益是我们国家的最高利益 10.新学期,台州某中学开出了各具特色的“劳动”课程,如家务课、烘培课等。在劳动中,同学们学 会了吃苦耐劳的品质,学会了珍惜和感恩。对此,理解错误的是 ①劳动是最主要学习任务 ②劳动是幸福生活的源泉 ③劳动可以培养实干精神 ④体力劳动胜过脑力劳动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(本题有3小题,共30分) 11.(10分)崇法尚德,乐享网络。近年来,网络直播的社会价值凸显,但也存在许多问题,影响行业 的健康发展。阅读材料,回答问题。 【直播案例一】 【直播案例二】 2022年6月,浙江省余姚市警方侦破了 起“网络直播带货”销售假冒注册商标的商品 L 案,销假金额共计70余万元。经法院审理, 中国腔间站 网络主播刘某知假售假,被判处有期徒刑3年, “天宫课堂” 并处罚金20万元. 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第二百一十四 条:“销售明知是假冒注册商标的商品,违法 所得数颜较大或者有其他严重情节的,处三年 直播授课 以下有期徒刑,并处或者单处罚金;违法所得 数额巨大或者有其他特别严重情节的,处三年 以上十年以下有期徒刑,并处罚金,” (1)结合直播案例一、二,说说网络的影响。(4分) (2)请判断直播案例二中网络主播刘某的行为是什么违法行为,并说明理由。(4分) (3)综合上述材料,从道德和法律角度,分别谈谈我们应如何乐享网络生活?(2分) 4重通睡与走而·历史与社会期末试卷第上项共6页 12.(10分)暑假,某班组织了社会实践活动。同学们踊跃报名,积极参与。

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