内容正文:
——建湖县汇杰初中810班期末家长会
家校心手相牵 共赢美好明天
各位家长:
大家好!
首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次家长会,感谢各位家长一学期来对学校以及班级各项工作的理解与大力支持。您孩子的进步提高是我们共同的心愿,您孩子的成人成才是我们共同的期待!
明年的这个时候,同学们就已经进入初三冲刺的最关键的时期,我们召开了这次家长会,应该说是意义深远的,这次家长会既是对八年级上学期阶段学习的总结,又是对八年级下学期新征程的动员,更是对初三年级的一次展望。召开家长会的目的:使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打得更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中积攒能量,为2025年中考的辉煌插上希望的翅膀。
一、谈谈学生的学习
二、重视学生青春期的特殊性
三、期末考试成绩分析
四、关于寒假生活的建议
家长会主要流程:
课堂质量决定成绩
有些学生学习没有目标,没有动力;上课注意力不集中,会走神,课堂效率低下。
(一)学生在学习中存在的问题
一、谈谈学生的学习
效率产生差距
有些学生自觉性比较差,无论在学校、还是家里,没有充分利用时间学习,学习缺乏效率。久而久之,差距在进一步扩大。
作业质量值得重视
1.有些学生作业马虎,字迹太差,作业准确率低;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
2.不少学生有抄作业现象,而且非常严重。主要表现在查手机,qq、微信等传答案。家长监管缺失。
(二)树立切实可行的学习目标。
没有目标,就没有动力!
1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,尤其是初二下学期。一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利在所难免。
二、重视学生青春期的特殊性
2﹑逆反心理严重
初二学生的另一特点是“不服管教”。有一些同学对任课老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始阳奉阴违,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和家长、老师“对着干”。
3、交友不慎
初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等;遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。所以,要关注孩子交友。应该和学习好、品德好的学生交朋友。
三、分析期末考试成绩
期中考试单科最高分
学科 学生姓名 成绩
语文 ***、***、*** 106
数学 *** 114
英语 *** 111
物理 *** 99
政治 *** 49
历史 *** 46
地理 ***、***、*** 19
生物 *** 20
期中考试总分前10名
姓名 总分2 名次
*** 591 1
*** 586 2
*** 583 3
*** 580 4
*** 578 5
*** 573 6
*** 555 7
*** 554 8
*** 551 9
*** 542 10
岳翔宇
刘笑妍
周佳琪
李静谊
沙雨乐
戴佳俊
郭添欢
周荣添
季文静
张恩瑞
进步之星
名次上升较大
结合考试成绩,联系平时学生表现,我们也发现了一些问题:
1.部分学生学习方法不科学,学习习惯不好。
2.有些学生学习自觉性还存在一定的问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学浑浑噩噩 。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长积极配合。
5.书写潦草。
我将班级孩子大体分为五类:
第一类:品学兼优的孩子。这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习。
第二类:成绩不错,但没有很好的自制力的孩子。这些孩子很容易受到外界的影响,缺乏持之以恒的精神,做什么事情都是虎头蛇尾。
第三类学生,努力学习,但成绩不拔尖的孩子。由于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,明年能考上四星级高中,发展不好,将功亏一篑。
第四类学生,努力学习,但成绩不够理想的孩子。
第五类学生,是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,常常违反纪律,有时迟到,上课搞小动作,甚至课堂上小声说话,影响其他同学听课,他们对学习没有多大兴趣,成绩处于班级下游。
四、对家长的几条建议
对家长的几条建议:
一、身教重于言教。
二、鼓励多于批评。要学会欣赏