内容正文:
第五章 相交线与平行线
同位角、内错角、同旁内角
图例
名称 同位角 内错角 同旁内角
定义 处于直线a,b的同一方,并且处于直线c的同侧 处于直线a,b之间,并且分别处于直线c的两侧 处于直线a,b之间,并且处于直线c的同侧
举例 ∠1和_____,∠2和_____,
∠3和_____,∠4和_____ ∠3和_____,∠4和______ ∠3和_____,∠4和_____
形状 F形 Z形 U形
同位角、内错角、同旁内角
∠5
∠8
∠6
∠7
∠5
∠8
∠8
∠5
(教材P7)如图,直线AB,CD被直线DE所截.
(1)∠1的同位角是_____;
(2)∠1的内错角是_____;
(3)∠1的同旁内角是_____.
1 母题演变
∠3
∠5
∠2
下列各图中,∠1与∠2不能构成同位角的是( )
2 变式训练
D
(教材P7)如图,填空:
(1)∠1与∠2是______角,是直线______和直线______被直线______所截形成的;
(2)∠1与∠3是________角,是直线______和直线______被直线______所截形成的;
(3)∠2与∠3是______角,是直线______和直线______被直线______所截形成的.
3 母题演变
内错
AB
BC
AC
同旁内
AC
BC
AB
同位
AB
AC
BC
如图,直线BD上有一点C.
(1)∠1和∠4是直线AB,CE被直线______所截得到的______角;
(2)∠2和∠5是直线EF,AB被直线______所截得到的______角;
(3)∠3和∠4是直线______,______被直线______所截得到的________角.
4 变式训练
BD
同位
AC
内错
AB
AC
BC
同旁内
1.(2022·广州南沙区期末)下列各图中,∠1与∠2是同位角的是( )
基础过关
C
2.如图,下列说法不正确的是( )
A.∠1与∠3是同位角
B.∠1与∠2是内错角
C.∠C与∠2是同旁内角
D.∠A与∠2是同位角
A
3.如图,与∠4互为内错角的是( )
A.∠1
B.∠2
C.∠3
D.∠5
A
4.如图.
(1)∠3和∠4是______角,∠A和∠2是________角;
(2)∠3和∠5是直线______和直线______被直线______所截形成的______角.
同位
同旁内
BC
AD
BD
内错
5.如图,与∠B互为同旁内角的角有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
能力过关
C
6.如图,给出下列说法:
①∠A和∠4是同位角;
②∠1和∠3是对顶角;
③∠2和∠4是内错角;
④∠A和∠BCD是同旁内角.
其中说法错误的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
B
7.观察如图所示的图形,并填空:
(1)若ED,BC被AB所截,则∠1与_____是同位角;
(2)若ED,BC被AF所截,则∠3与_____是内错角;
(3)∠1与∠3是直线AB和直线AF被直线ED所截形成的______角;
(4)∠2与∠4是直线______和直线______被直线BC所截形成的______角.
思维过关
∠2
∠4
内错
AB
AF
同位
1.下列图形中,∠1和∠2是内错角的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
基础训练
2.如图.
(1)∠1和∠5是______角;
(2)∠2和∠5是________角;
(3)∠2和∠8是______角;
(4)∠6和∠8是______角;
(5)∠6和∠7是______角.
同位
同旁内
内错
对顶
邻补
3.如图.
(1)∠3 和 ∠4 是______角,∠A 和 ∠2 是________角;
(2)∠3 和 ∠5 是直线______和______被直线______所截形成的______角.
同位
同旁内
BC
AD
BD
内错
4.如图,P为直线l外一点,点A,B,C在直线l上,且PB⊥l,垂足为B,∠APC=90°,则下列语句错误的是( )
A.线段PB的长叫做点P到直线l的距离
B.线段AC的长叫做点C到直线AP的距离
C.PA,PB,PC三条线段中,PB最短
D.线段PA的长叫做点A到直线PC的距离
B
1.如图,∠1与∠2是______角,∠2与∠4是________角,∠2与∠3是______角.
同位
同旁内
内错
巩固提能
2.(2022·青海)数学课上老师用双手形象地表示了“三线八角”图形,如图所示(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).从左至右依次表示( )
A.同旁内角、同位角、内错角
B.同位角、内错角、对顶角
C.对顶角、同位角、