内容正文:
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Unit Five
单元导入
本单元主要学习如何介绍房间中的物品及其位置。通过本单元的学习,
学生能够简单描述房间内的物品,正确运用there be句型描述某地有(存在)
某物,能够询问某物的位置并能用方位介词或介词短语回答。
There are so
意为配“这么,⊙那么,那
样。
many pictures!
直0△鱼a0△△自O直
(o
有这么多幅画!
My father can
draw very well.
我苍爸能画得非常好
What a nice photo!
多么漂亮的一张照片啊」
That's my grandma's
garden.There are many
pretty flowers in it.
那是我'(外)祖母的花园。
里面有许多漂亮的花。
70
There is a big bed
00
(这里)有一张达床
What's in the room?
房间里有什么?
There is a table beside the bed
在床的旁边有一张桌子。
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Let's try
Sarah and Mike are in Zhang
Peng's bedroom.What is in the
room?Listen and tick.
萨拉和迈克在张鹏的卧室里。房间里有
什么?听一听并打钩。
听力原文
参考译文:
Zhang Peng:Let's play computer games,
张鹏:让我们玩电脑游戏吧,迈克」
Mike!
Mike:OK,but where is the computer?
迈克:好的,但是电脑在哪里?
Zhang Peng:There is a computer in my
张鹏:在我的卧室里有一台电脑。
bedroom.
Mike:Great!Sarah,can you play computer
迈克:太棒了!萨拉,你会玩电脑游戏吗?
games?
Sarah:Yes,I can.Let's go.
萨拉:是的,我会。让我们走吧。
Let's talk
副词,用来修饰nice,起加
Sarah:your room is ceally nice
强语气的作用。
萨拉:你的房间真漂亮」
Zhang Peng:Thanks.
此处表示“漂亮的;美好
张鹏:谢谢。
的”,为形容词。
Mike:There is a big bed.
迈克:有张大床
此句中there is意为≤
Zhang Peng:yes.I like my bed.
“有”,表示客观存在。用来描
张鹏:是的。我喜欢我的床。
述某处有某人或某物,属于there
Mike:There is a nice photo,
be句型。there be句型中的be动
词不能用am。
too.
迈克:还有张漂亮的照片。
意为“看起来”,是感官
Sarah:Wow!You ooR cool!
动词。常见的感官动词还有
萨拉:哇!你看起来很酷
sound,smell、taste和feel等,
Zhang Peng:Thank you.Hey,my
这是描述某物位置的句子,
computer is here on
be动词的形式要随主语的变化而←
the desk.七et's play
变化。句型结构:“主语十be动
张鹏:谢谢你。黑,我的电脑在这儿的书桌上。
词+介词短语(十其他.”。
让我们玩吧!
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Describe the picture.
描述这幅画。
There is a desk
There is a plate
in the picture.
on the desk.
在图片里有一张书桌
在书桌上有一个盘子
There is a banana
on the plate.
在盘子里有一根香蕉。
d
Let's learn
clock
时钟,钟
这是用来介绍距离说
plant
photo
话人较近的事物的句子。
照片
相片
This is my room.
water bottl
There is a clock,a...
这是我的房间。有一
个时钟,一个…
bike
自行丰
T
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这是描述某地有多种物品的句
子。句型结构:“There+be动词+物
毯Let's play
品1,物品2+and+物品3+地点”.
There is a clock
There is a clock and
There is a clock,
in my room.
a plant in my room.
a plant and a photo
在我的房间里有一
在我的房间里有一个时
in my room.
个时钟。
钟和一株植物。
在我的房间里有一个时钟
一株植物和一张照片。
Let's spell
Read,li