内容正文:
第6练 隋唐制度的变化与创新
[footnoteRef:2]答案见P152 [2:
[解题关键]关注中国古代中枢机构演变规律
中国古代中枢机构的调整呈现出内朝机构逐渐侵夺外朝机构决策权的趋势,最终使外朝机构演变为执行机构。]
打卡日期: 建议用时:5分钟 实际用时: 是否过关:□
考向1 科举制
【1】(2022·湖南,3,3分,难度★★★)据下表可知( )
时间
事件
隋文帝开皇十五年(595)
废除九品中正制
隋炀帝大业二年(606)
始置进士科
唐高祖武德七年(624)
恢复九品中正制
唐太宗贞观初年(627)
再度废除九品中正制
A.世家大族没落 B.科举制存在严重弊端
C.门阀观念强化 D.九品中正制仍可延续
【2】(2021·江苏,3,3分,难度★★★)唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进士,均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”,以致被贬谪时,“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举( )
A.加强了君主集权 B.促进了阶级流动
C.消除了门第观念 D.激化了政治矛盾
考向2 三省六部制
【3】(2022·重庆,3,3分,难度★★★)唐代宗始设枢密使,“初不置司局,但有屋三楹,贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈;若人主有所处分,则宣付中书门下施行而已”。据此可知,当时的枢密使( )
A.主要负责军事事务 B.类似皇帝秘书机构
C.地位在中书省之上 D.下属机构较为完备
4(2020·山东,3,3分,难度★★★★★)下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代( )
时期
概况
高祖、太宗时期
设立文学馆、弘文馆等学士,备君主顾问
高宗、武后时期
学士开始参与决策事务
玄宗时期
开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策
A.翰林学士逐渐控制了决策权
B.文官地位日益提高
C.三省六部制渐趋成熟
D.朝廷内部权力的再分配
答案见P153
打卡日期: 建议用时:15分钟 实际用时: 是否过关:□
【5】(2023·广东广州调研)东汉时期,察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评传统。至曹魏时,中正(品评官)由中央政府委任,私人品评变为官家品评。由此变化可知,曹魏时期的九品中正制( )
A.与东汉察举制一脉相承 B.以门第为品评标准
C.加强了地方门阀的势力 D.意在加强中央集权
[footnoteRef:3]【6】(2023·山东潍坊二模)南朝时期,考试日益成为察举的重心所在,察举由举荐孝子或举荐廉吏之制,逐渐变成考试文士之制;地方长官的举荐权力,也逐渐变成搜罗文士以应试的行政责任。这一现象促使当时( ) [3:
[解题关键]中央集权体制的运作规律
一是“避讳”,如李世民曾经做过“尚书令”,李世民登基之后,臣子就不敢担任该职务;二是消除威胁皇权的一切因素,当某一职位的权力有可能威胁皇权的时候,就会被削弱甚至废除。]
A.考试成为选官的主要方式 B.地方权力得以扩大
C.政权的统治基础得到扩大 D.官僚政治初步形成
【7】(2023·山东临沂一模)陈寅恪《唐代政治史述论稿》载:“唐代贡举名目虽多,大要可分为进士及明经二科。进士科主文词,高宗、武后以后之新学也;明经科专经术,两晋、北朝以来之旧学也。……故观唐代自高宗、武后以后朝廷及民间重进士而轻明经之记载,则知代表此二科之不同社会阶级在此三百年间升沉转变之概状矣。”唐政府如此做法的目的是( )
A.繁荣诗歌艺术 B.改革选官制度
C.打击门阀政治 D.发扬光大儒学
【8】(2023·江苏苏锡常镇四市一模)唐朝宰相薛元超以门荫入仕,感叹“吾不才,富贵过人,平生有三恨,始不以进士擢第”;诗人章孝标中进士后,作诗抒怀:“及第全胜十政官,金鞍镀了出长安。马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看!”由此可知,唐朝科举( )
A.成为官员选拔的主要途径 B.通过进士科考试即可任官
C.注重诗赋等个人文学才能 D.进士出身的官员声望较高
【9】(2023·吉林三模)根据唐朝法令,凡进士及第者,本人及全家即可免除徭役科,“名不著于农工商之版”。材料说明唐代进士及第者( )
A.享受着政治和经济特权 B.与百姓不同的经济待遇
C.帝王和地方官礼遇有加 D.不得与五姓等大姓婚配
10(2023·湖南湖湘名校联考)自隋朝为了加强对尚书令的牵制,启用皇帝最为信任之人,其任命就多了份特殊性。玄武门之变后,李世民登位,因为他曾任尚书令一职,“其后人臣莫敢当”,久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔,于是尚书仆射成了实际上的尚书省长官。66