陕西省渭南市临渭区2023-2024学年九年级上学期期末考试道德与法治试题

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2024-01-24
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试卷类型:A 临渭区2023~2024学年度第一学期期末教学质量调研 九年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共30分) 克一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计 30分)》 1.2023年9月17日,中国“ ”项目在沙特利雅得举行的第45届世界遗产大会上被列 入《世界遗产名录》,成为中国第 项世界遗产。 A.普洱景迈山古茶林文化景观55 B.敦煌莫高窟55 C.普洱景迈山古茶林文化景观57 D.敦煌莫高窟57 2.2023年10月7日一8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开。会议最重要的成果就是首 次提出了 0 A以人民为中心的发展思想 B.习近平文化思想 C.新时代开拓创新的思想 D.补齐民生短板、促进社会公平正义的思想 3.2023年10月26日11时14分,搭载 载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒 泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。执行此次载人飞行任务的航天员乘组由 3名航天员组成。 A.神舟十六号,景海鹏、朱杨柱、桂海潮 B.神舟十六号汤洪波、唐胜杰、江新林 C.神舟十七号景海鹏、朱杨柱、桂海潮 D.神舟十七号汤洪波、唐胜杰、江新林 4,2023年,中国迎来改革开放45周年,党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把握的 “五个重大原则”,其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。之所以坚持深化改革开 放,是因为改革开放 A.是中华民族最鲜明的民族禀赋 B.是决定当代中国命运的关键块择 C.是民族振兴、社会进步的基石 D.是引领国家发展的第一动力 临滑区九年级道德与法治期末试题A-1-(共6页) 扫描全能王创建 5用一个关键词概括下框时事共同反映的主题,最贴切的是 ★当地时间2023年11月17日,亚太经合组织第三十次领导人非正式会议在美国旧金 山莫斯科尼中心举行。习近平出席会议并发表题为《坚守初心团结合作携手共促亚 太高质量增长》的重要讲话。 ★国务院总理李强出席新全球融资契约峰会并发表讲话,强调无论世界风云如何变幻, 中国都坚定不移推动高质量发展、扩大高水平开放、对接高标准国际经贸规则,让世界 各国分享中国发展的机遇。 A.伟大复兴 B.从严治党 C.改革开放 D.文明交流 6.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主 义教育法》,自2024年1月1日起施行。以下诗句能体现这种情怀的是 ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④人生自古谁无死,留取丹心照汗青 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 7.下列选项对公民参与政治生活的分析正确的是 序号 微行动 微分析 ① 针对学生作业过多的问题向渭南市教育部门提出建议 参与民主决策 ② 参加谓南市公共场所吸烟条例立法听证会 参与民主协商 ③ 作为选民参加选举渭南市人大代表的活动 参与民主选举 ④ 拨打渭南市12345市长热线,投诉某部门不作为 进行民主监督 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 8.下列名言警句所表达的主要思想与依法治国的基本要求不完全对应的一项是 A.法令者,民之命也,为治之本也”公正司法 B.法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民—严格执法 C.立善法于天下,则天下治:立善法于一国,则一国治一科学立法 D.一切法律中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的 内心里—全民守法 9.为了加深学生对陕西非遗文化的全面理解,学校举办了“非遗文化”展览活动。小李负责为 展览版面配诗文,他整理出下列诗句。你认为分别与“剪纸”“皮影戏”“秦腔”匹配的正确 顺序是 ①级绿奇能似,裁红巧逼真。花从篮里发,叶向手中春。 ②一折秦戏千滴泪,唱遍人间大苦情。 ③三尺生销作戏台,全凭十指逞谈谐。 A.①-②③ B.③②-① C.①-③-② D.②-①—③ 临润区九年级道德与法治期末试题A-2-(共6页) 扫描全能王创建 10.厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法,图示有利于直观揭示概念间的关 系。下列图示关于概念间的关系描述不正确的是 社会主义基 民主决策 根本政治制度 本经济制度 中华民族精神 社会听证 民族区域 社会主义市 自治制度 场经济体制 建党精神 A. B. D. 11.冬季供暖,

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