内容正文:
Let's play!
我们一起玩吧到
★
Unit Three
单元导入
本单元主要介绍自己或别人的身体部位以及向他人问好。通过本单元
★
的学习,学生能够向他人介绍自己的身体部位,能够运用相关句型有礼貌
地向他人询问近况并进行回答。
How are you?
你好吗?
I'm fine,thank you.
我很好,谢谢你。
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毫ook at me!大
0K.
看我
好的。
D3
Look at my nose!
看我的鼻子。
How are you?
你好吗?
Very well,thanks
很好,谢谢。
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Let's talk
Good morning
“I'm fine,
早上好。
thank you,”意
为“我很好,谢
谢你。”用来回答
Good morning.
“How are you?”
早上好。
之类的问候语。
How are you?
I'm fine,thank you.Let's go to school!
你好吗?
我很好,谢谢你。我们一起去上学吧!
“Let's+动词原
形”用来提议一起做
一般用“OK.”来
回答
OK!
好的
“How are you?”意为“你好
吗?”常用来向他人表示问候,其
对应的答语为“Fine,thank you.
I'm fine,thank you.”.
听力原文:
参考译文:
Hello!Hello!Hello!Hello!
你好!你好!你好!你好
How are you?How are you?
你好吗?你好吗?
I'm fine.Thank you.I'm fine.Thank you.
我很好,谢谢你。我很好,谢谢你。
How are you?How are you?
你好吗?你好吗?
32
Let's play
活动目的:学会运用本单元所学问候语。
Hello!Hello!
How are you?
你好!你好
你好吗?
“look at-+人/物”表示“看某人/物”,
Let's learn
当后面跟具体要看的人/物时,100k后面要先
加at,再接看到的人/物。look意为“看”,
强调看到的动作。
Look at me!
ear
This is my face.
耳朵
看我!这是我的脸。
eye.-.------
...-face
眼睛
脸
n05e-
鼻子
mouth
嘴
33
Let's do
Close your eyes.
Open your mouth.
闭上你的眼睛。
张开你的嘴。
Touch your nose.
Touch your ear.
Touch your face.
摸摸你的鼻子。
摸摸你的耳朵。
摸摸你的脸。
Letters and sounds
Listen,repeat and chant.
听一听,跟读并说唱。
听力原文:
参考译文:
A-B-C.Clap your knee.C-D-E.Point to me.
A一B一C。拍你的膝盖。C一D一E。指指我。
E-F-G.Show me three.
E一F一G。向我出示3。
G-H-I.Close your eyes.
G一H一I。闭上你的眼睛。
A-B-C-D-E.Repeat this chant after me.
A一B一C一D-E。跟着我重复这个歌谣。
E-F-G-H-I.It's time to say "goodbye".Goodbye!
E一F一G一H一I。是时候说“再见”了。再见I
and、
e99
ace
蛋
clephant
大象
ice cream
00
冰淇淋
h
reen
绿色的
礼物
冰
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Listen and circle.
听一听,圈一图。
听力原文:
参考译文:
1./g/,green /g/,green
1./g,绿色的g,绿色的
2./h/,hand /h/,hand
2.h/,手h/,手
3./f/,foot /f/,foot
3.//,脚/f/,脚
4./e/,egg /e/,egg
4./el,蛋/e/,蛋
5./ai/,ice cream /ai/,ice cream
5./ai/,冰淇淋/ai/,冰淇淋
a
Write and say.
写一写,说一说。
1212
1
3
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qg Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx yy Zz
B
well形容词,意为“健康
Let's talk
身体好”。
Very well,thanks.
很好,谢谢。
Hi,Mike!
How are you?
海,迈克!你好吗?
名词,意为“木偶”
Let's make a puppet!
我们做个木偶吧!
Great!
太