专题1 20以内的退位减法-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关(人教版)

2024-01-24
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专题1 20以内的退位减法 (知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优) 1、计算十几减9的方法有很多,可以用“借助直观图圈一圈”“破十法”“平十法”“想加算减法”进行计算。 2、计算十几减8时,可以用“破十法”“平十法”或“想加算减法”计算。 3、十几减7,6的计算方法很多,可以用“破十法”,把十几分成10和几,从10里面减去要减的数,再加几就是得数;还可以用“想加算减法”计算,因为减法是加法的逆运算,所以用“想加算减法”计算更简便。 4、十几减5,4,3,2的计算方法与十几减9,8,7,6的计算方法相同,用“想加算减法”计算十几减5,4,3,2比较简便。 考点一:十几减9 方法总结:十几减9的得数比几多1。 【例一】看图列式并计算。 (颗) 【分析】根据减法的意义,用总数18颗,减去左边盘子的数量,即可求出右边盘子的数量。 【详解】由分析得:18-9=9(颗) 【例二】小灰比小白多几个松果? (    ) 答:小灰比小白多个松果。 【分析】用小灰的松果数减去小白的松果数即可解答。 【详解】16-9=7(个) 答:小灰比小白多7个松果。 【点睛】本题主要考查了整数的减法运算。 【专题专练一】看图列式计算。 (块) 【专题专练二】王叔叔现在有多少个花瓶? (    ) 考点二:十几减8、7、6 方法总结:1、因为根据一个加法算式能完成两个减法算式的计算,因此用想加算减法计算更方便、快捷。 2、十几减8的得数比几多2;十几减7的得数比几多3;十几减6的得数比几多4。 【例一】看图列算式。 ( ) 【分析】一共有16个,左边有7个,用16减去7就是右边的个数。 【详解】16-7=9(个) 【例二】小女孩摘了多少个? (个) 口答:小女孩摘了个。 【分析】根据减法的意义,用总数减去男孩摘的个数,剩下的就是女孩摘的个数。 【详解】14-6=8(个) 口答:小女孩摘了8个。 【点睛】本题主要考查20以内减法的计算方法,注意理解题意,正确计算出结果。 【专题专练一】看图列式计算。 【专题专练二】计算。 原有 12根 17个 15个 卖出 7根 8个 ( )个 还剩 ( )根 ( )个 7个 考点三:十几减5、4、3、2 方法总结:1、十几减5、4、3、2的得数分别有如下规律:十几减5等于几加5,十几减4等于几加6,十几减3等于几加7,十几减2等于几加8。 【例一】看谁都能算对。                           【答案】7;15;5;4 11;9;16;3 【例二】我会看图列式计算。 (   ) 【分析】用一共有的支数13支减去左边的4支可以求出右边盒子里有多少支,据此解答。 【详解】13-4=9(支) 【专题专练一】我会看图列式。 (    ) 【专题专练二】 (1)小芳比小红少买了几瓶? ( ) (2)请你再提出一个问题,并列式计算。 _____________________________________________ _____________________________________________ 一、计算题 1.直接写得数。 3+4=        1+7=        8-2=        9+5= 6-6=        6+5=        16-8=        13+6= 2.直接写得数。 13+5=         10-8=         5+4=         13-7= 16-10=         8+5=         12-6=         3+2= 3.我会算。 4+5=          3+9=        7+7=        13-3= 18-9=         0+8=        10+9=       6+2= 7+8+5=     16-5+6=      10-4+5=    1+6+7= 14-4+5=    8+0+6=       7+3+4=      10-5+3= 4.直接写出得数。 13-9=      17-7=      12-4+6=      11+4-3= 5.直接写出得数。 13-9=    19-9=    18-9=    17-9= 12-9=    10-9=    11-9=    15-9= 6.看谁都能算对。                                                     7.直接写出得数。 7+8=           10+9=          16-9=           15-6= 8+5-7=        16-7+6=       9+9-8=   

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