专题1：成长篇-百篇佳作迎中考 2024年中考语文复习

专题1：成长篇 1.阅读下面材料，按要求作文。 痛苦，我们从小就认识。能使人成长的痛苦叫作修行，会使人堕落的痛苦叫作灾难。痛苦，战胜它即是修行，被它吞噬便是一生的灾难。战胜它，痛一次，懂一点，深刻一截。 在学习和生活中，我们也会经历大大小小各种痛苦。你有过怎样的痛苦故事？你对痛苦有怎样的思考和认识？ 请以“痛苦中我成长”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的经历。 要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【考场范文】： 痛苦中我成长 　　“今晚学的什么？”父亲质问道。 　　我听出了气氛里的火药味。“复习基……基础知识，”我迟疑地说。令我想不到的是，我回来后的第一句话便露出了马脚。 　　“去哪儿了？”父亲继续问。“上……同学家了。”我意识到父亲已知道我没去上课，便改了口。“哪个同学？”父亲的语气变得轻蔑，音调上扬。一丝恐惧从心里涌出。我知道纸已经包不住火了。 　　“你今天晚自习应该上写作指导课。你去的却是网吧，没错吧！”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来，下意识地靠在墙上。“我以前说过什么？绝对不许逃课、撒谎，你忘了吗？”“没……有”。我鼓足了全身的勇气，从牙缝里挤出了两个字。 父亲解下了皮带，握着皮带的手朝一旁的桌子隐约点了点。 　　我明白父亲的意思，可那早已镶嵌在墙上的身躯却与神经断开了连接，一动也动不了。 　　“撅屁股!”父亲突然大喝一声，我软绵绵的身躯惊得坐到了地上，不过神经的连接恢复了。我运起身体的气力，蹒跚地走到桌子旁，惊恐地伏在上面。 　　一声皮带撕裂空气的响声宣告着我身上一道血印的产生。劈啪声，空气撕裂声，我腹痛的闷哼声，交织在一起，眼泪从脸上滑落。撕裂声没有停止，我恐惧的身体也被疼痛占据了，我的脑子也麻木了。 　　就在这麻木中，屋里却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声，“住手，别……打了！”母亲随着叫声从屋里冲了出来，脸上挂满了泪水。原来我的母亲一直在家里！我的五脏六腑好像被人掏走了。那一刻，我才意识到在这间房子里最痛的不是我，而是母亲。她既为我犯错而伤心，又不忍看我挨打，就躲在了屋内。终于她再也无法忍受了。那刺耳的皮带声刺痛的是她的心。 　　父亲顿了一下，似乎在犹豫该怎么办？ 　　而我的身上霎时已感觉不到疼痛了。母亲的泪水如同醍醐灌顶，使我顿时明白：我的身边有两道坚固的屏障，一道是坚硬粗糙的，一道是温和柔软的，虽然外表不同，但材料是一样的，都是用爱筑成的。 爸妈用他们不同方式的爱为我抚平了身上的伤痛，但随之而起的是剧烈的心痛：“妈，没事的。”我拭干了母亲脸上的泪水，顿了顿，又转向父亲：“爸，以后我再也不会做这种事了，为了……妈和你。” 父亲手中的皮带无声地滑落到了地上。随之而至的，是一个深爱自己儿子的父亲晶莹的泪。 那时，在这晶莹的泪光中，我突然长大了。 【写作指导】 本题考查全命题作文。 审题立意：审题可知，要求学生以“痛苦中我成长”为题，创作一篇记叙文。在构思时，需明确以下几个问题：是什么让自己痛苦？也就是痛苦来自哪里？自己如何从这种痛苦中得到了成长？这种成长当然不是生理方面的成长，而是心理上、精神上的成熟。写作时，应紧扣自己从痛苦中得到成长的过程，表达自己对于“痛苦”的真实体悟。 选材构思：生活中，我们总会经历痛苦，而这些痛苦会间接或直接给我们带来启迪，让我们获得成长。如：学习的过程是痛苦的，但正是这种痛苦，让我们掌握了文化知识，掌握了直面人生风雨的能力，这当然是一种成长。再如，尝试独立的过程是痛苦的，但正是这种痛苦，让我们脱离了温室，有了独自承担的能力，这当然也是一种成长。写作时，应记叙自己某次承受痛苦的经历，以自己从这种痛苦中得到的成长为表现的主旨，写出真情实感。  2. 题目： 耳畔总响起那句话 要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得在文中泄露个人和学校信息；③不少于600字，书写工整，字迹清楚。 【考场作文】： 耳畔总响起那句话 “记住，人的一生最大的敌人就是自己。”这些年，这句话时常在我耳畔响起。我一直把这句话埋藏在心底，暗处努力，可以说，正是这句话，才让我不断努力，不断突破自己，走向成功之顶峰。 儿时，我的学习成绩就不错，在班上就算得上出类拔萃，一次次考试的“胜利战果”，一张张让人眼红的奖状，这些可以引以为豪的东西，渐渐将一个没见过大世面的孩童变得骄傲起来，不可一世。 正当我沉醉在这自我享受的境界的时候，一次考试，因为我长期缺乏复习，我的成绩一落千丈，我呆住了，往日那成绩顶尖的杨尖终于因为骄傲自大而被拖向了“深渊”。 我懊恼，我愤怒，我不知道该怎么办，我又更加恐惧失败，正当我迷茫时，妈妈，是您的一句话让我重拾信心，我的奋斗之火又重新被您点燃。 那天，我一个人呆坐在墙角，手中拿着那张81分的试卷，我无地自容