第22讲 信息的传递 知识讲解-2024学年苏科版中考物理总复习

2024-01-24
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内容正文:

总复习: 信息的传递 【考纲要求】 1、知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。知道无线电波的波长、频率以及它们之间的 定性关系; 2、知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、现代顺风耳—— 电话 1.电话: (1)话筒:把声音信号转换成电信号。 (2)听筒:把电信号转换成声音信号。 2.电话交换机: 一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。使用时,交换机把需要通话的两部 电话接通,通话完毕再将线路断开。如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线,这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。 3.模拟通信和数字通信: (1)模拟通信: 在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频 率、振幅变化的情况完全一样, “模仿”这声音信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫模拟信号。使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 (2)数字通信: 用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。 要点诠释: (1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一 些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。 (2)数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。现代电话已经全部采用数 字信号进行传输和处理了,用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。 考点二、电磁波 1.电磁波的产生: 导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。 2.电磁波的传播: (1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。 (2)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。 (3)波速:用来描述波传播速度的物理量。 (4)电磁波的传播速度: c=2.99792458×108m/s。 (5)电磁波频率的单位:赫兹(Hz)。 要点诠释: (1)电磁波可以在真空中传播。 (2)电磁波是一个大家族,光也属于电磁波。通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至 数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。 考点三、广播、电视和移动通信 1.无线电广播信号的发射和接受 (1)无线广播信号的发射由电台完成。话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音 频信号加载到高频电流上,再通过天线产生电磁波发射到空中。 (2)信号的接受由收音机完成。收音机的天线接受各种各样的电磁波。转动收音机的旋钮,可以从中 选出特定频率的信号。由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过解调将其滤去,将音频信号留下。 2.电视的发射和接受 (1)电视用电磁波传递图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和接受跟无线电广播工作过程相 似。图像信号的工作过程是:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。 (2)电视机的接受天线把这样的高频信号接受下来,通过电视机把图像信号取出并放大,由显示器把 它还原成图像。 3.移动电话: (1)声音信息不是由导线中的电流来传递,而是由空间的电磁波来传递。 (2)移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台:它用电磁波把讲话的信息发射到空中;同时它 又在空中捕获电磁波,得到对方讲话的信息。 考点四、越来越宽广的信息之路 1.微波通信: 微波的波长在 10m—1mm 之间,频率在 30MHz~3×105MHz 之间,微波的频率高,其性质更 接近光波,大致沿直线传播,所以需要在高处架设微波中继站来接转电磁波信号。 2.卫星通信: 用通信卫星做微波中继站来进行通信。 3.光纤通信: 激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信 息传递到了远方。 4.网络通信: 把计算机联在一起可以进行网络通信。网络通信的形式是电子邮件,如图所示。当甲给乙发送一封电子邮件时,他的服务器 A 把邮件送到乙的服务器 B,存储起来。 要点诠释: (1)在地球的周围均匀地配置 3 颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信 (2)由于光的频率很高,在一定时间内可以传输大量的信息。光纤通信已经成为我国长途通信的骨干力量。 (3)计算机间的连接,除了使用金属导线外,还使用光缆、通信卫星等各种通信手段。 总复习:信息的传递(巩固练习) 一、单选题 1.为了减少电磁污染对我们生活的影响,以下做法或说法正确的是(    ) A. 禁止在市区建设移动通信基站 B. 把家用电器集中安放在厨房 C. 避免长时间使用手机 D. 使用电器时,离电器越近,受电磁波的辐射越小 2.关于电磁波,下列说法正确的是(    ) A. 频率越高,波速越大 B. 频率越低,波速越大 C. 波速与频率无关 D. 波长越大,

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