第14讲 机械能及其转化（基础）2024学年苏科版中考物理总复习

总复习：机械能及其转化（基础） 考纲要求 1、知道动能、势能、重力势能及弹性势能； 2、理解动能及大小的决定因素，重力势能及大小的决定因素，弹性势能及有关的决定因素；机械 能守恒； 3、掌握探究动能及大小的决定因素，重力势能及大小的决定因素，弹性势能及有关决定的因素； 动能和势能可以相互转化。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一 、动能、势能、机械能 1 ．动能 物体由于运动而具有的能，叫做动能；动能的大小与质量和速度有关。物体的速度越大，质量越大， 则它的动能越大。 要点诠释： （1）一切运动的物体都有动能。 （2）动能是“由于运动”这个原因而产生的， 一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动 能”。例如在空中飞行的飞机，不但有动能而且还具有其它形式的能量。 2 ．重力势能 物体由于高度所决定的能，叫做重力势能；重力势能的大小与质量和高度有关。物体的质量越大，被 举得越高，则它的重力势能越大。 要点诠释： （1）一切被举高的物体都有重力势能。 （2）重力势能是“被举高”这个原因而产生的， 一定不要把它理解成“被举高的物体具有的能量 叫重力势能”。例如在空中飞行的飞机，不但有重力势能而且还具有其它形式的能量。 3 ．弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能量，叫做弹性势能；弹性势能的大小与弹性形变的程度有关。 要点诠释： （1）一切发生弹性形变的物体都有弹性势能。 （2）弹性势能是“由于发生弹性形变”这个原因而产生的， 一定不要把它理解成“发生弹性形变 的物体具有的能量叫弹性势能”。 4 ．机械能 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 考点二、动能和势能之间的相互转化 1、在一定的条件下，动能和重力势能之间可以相互转化。 如将一块小石块，从低处抛向高处，再从高处下落的过程中，先是动能转化为重力势能后，后来又是重力势转化为动能。 2、在一定的条件下，动能和弹性势能之间可以相互转化。 如跳板跳水运动员，在起跳的过程中， 压跳板是动能转化为弹性势能，跳板将运动员反弹起来是弹性势能转化为动能。 3、机械能守恒。 如果一个过程中，只有动能和势能相互转化，机械能的总和就保持不变。这个规 律叫做机械能守恒。 类型一、机械能的定义及理解 经典例题1：如图是撑竿跳高时的情形，运动员能继续上升一定的高度，这是主要依靠(    ) A. 运动员的动能 B. 运动员的重力势能 C. 杆的弹性势能 D. 运动员的升力 举一反三1-1：某物体在牛水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，秒内前进了米。拉力做的功为______ 焦，拉力的功率为______ 瓦，重力做的功为______ 焦。唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地表明黄河水蕴藏着大量的______ ，后一句表明长江水具有丰富的______ 。均选填“动能”或“势能” 经典例题2：年月日，我国成功发射长征六号改运载火箭，搭载了“天鲲二号”等卫星，在火箭加速升空的过程中，“天鲲二号”的动能________，重力势能________，机械能________均选填“增大”“不变”或“减小” 举一反三2-1：一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的重力势能将______，他的动能将______，他的机械能______。选填“增大”、“减小”、“不变” 类型二、探究动能的影响因素 经典例题3：在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块如图所示，下列说法中正确的是(    ) A. 本实验研究的是木块的动能与它的质量、速度的关系 B. 在探究动能与速度的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从相同的高度滚下，以不同的速度推动木块移动 C. 在探究动能与物体质量的关系时，要选择两个质量不同的小球，让它们分别从同一斜面的不同高度滚下 D. 实验中通过观察木块移动的距离来比较动能大小的 举一反三3-1：在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 上述操作的目的是探究铁球动能的大小与高度的关系 B. 木块被撞击后滑行距离不同，但滑行时所受摩擦力大小相同 C. 用小车代替木块更便于得到实验结论 D. 该实验中木块和“探究重力势能大小的影响因素”实验中的木块作用相同 类型三、探究重力势能的影响因素 经典例题4：为探究重力势能与质量关系，如图所示小龙选择了体积不同的实心铝球、，体积相同的实心铜球和铝球以及平整的橡皮泥进行实验。下列关于本实验说法不正确的是(    ) A. 实验时要让球从同一高度自由落下 B. 比较球落在橡皮泥中的凹陷程度来反应势能的大小 C. 研究球和球