内容正文:
三年级(上)学科素养评价语文自测练习
2024.1
(考试时长100分钟,满分100分,其中含卷面5分)
成绩
卷面分
得分
5分
读万卷书,行万里路。
让我们“跟着书本去旅行”,在语言文字中欣赏自然风光,体验
风土人情。
【第一站】印象兴化:“字”里遇见你
1.畅游字词乐园,拼一拼,写一写。(10分)
旅行,
可以让我们融入大自然,欣赏不一样的风景,获得无穷w心加
的
乐q心
留心púgong ying
悄然sheng
开,
聆听雨点滴答ydn
观察zhi zhiū
结网bu shi
端详md
积
成群结队,凝望cU
鸟抖动chi bang
庆贺渔船满z0
而归…请相
信,每一段旅行的时光都弥足珍u
2.下列描写兴化水上森林风光的句子中,加点字读音完全正确的一项是(
).(2分)
A黎(D明时分,栖()息于水上森林的野生鸟类早早开始了一天的欢唱。
B.谁曾想,看似无用的鸟粪(肌)居然是极好的天然肥料,滋养着棵棵参(cn)天大树.
C.明晃(hud0)晃的阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏在林间步道,变成了淡淡的光晕。
我漫步林间,自在吟(yn)唱。
D.看丛林浸(m)染,听清风呢()喃,这是假期最美妙的打开方式。
:
3.下列句子中,加点词语书写完全正确的一项是(
)。(2分)
A当我们靠近观查、触摸,便会发现无数的嫩芽在这里呼吸、生长。
种
B.几行白鹭翩翩落地,还没来得急抖落雨露,就引吭长鸣,歌唱水乡兴化的春天。
C.暴雨过后,枝头的鸟儿唱得更起劲啦!
D.经过激列的比拼,中国选手解云策获得2023花海森林兴化半程马拉松赛男子组冠军。
4.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(
)。(2分)
A来来往往的游客都举起相机,想要定格下这眼前的美景。
B.明媚的阳光洒在碧绿清澈的水面上,水面闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,美丽极了。
C,看到兴化乡村的巨变,已经五年没回家的叔叔感到大吃一惊。
D.同学们兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑进了森林深处.
5.下列对兴化美食的描述中,标点符号使用不正确的一项是(。
).(2分)
人“早上皮包水,晚上水包皮。兴化早茶果然名不虚传。”远道而米的列妈赞不绝口。
B琳琳自章地说:“我们沙沟鱼圆都是用上等草鱼做成的,细腻鲜嫩,非常有初性。”
C“醉蟹可是我们兴化的特色美食,”爸爸递了一只蟹给舅舅,“你快尝尝看.”
.小兴问妈妈:“为什么垛田的龙香芋那么有名?”妈妈说,“因为垛田水田交错,士壤
肥沃,光照充足,所以种出的龙香芋香糯嫩滑,营养丰富.”
6.出门旅游,难免会透到不好解决的问题需要向他人请教。以下说法不正确的一项是
).(2分)
A在别人方便的时候请教更容易获得帮助。
B.请教别人时,把需要请教的问题想清楚、说清楚。
C如果对方没能帮我们解决问题,那我们是不需要表示感谢的。
D.解决问题的过程中,如果有不清楚的地方,我们可以及时追问。
?.旅途中,诵古诗读古文,怡情雅兴。以下古诗文描述有误的一项是(
)。(2分)
A“众/皆弃去。光/持石/击瓮/破之,水进,儿得/活。”这句话朗读停顿完全正确。
B.“天门中断楚江开”中,“断”字写出了天门市的山势险峻,“开”字表现出长江的浩荡。
C.“白银盘里一青螺”中作者把洞庭湖比作“白银盘”,洞庭湖中的君山比作“青螺”,
想象奇特有趣。
D.“停车坐爱枫林晚”中,“坐”表示“因为”,诗句的意思是停下马车是因为喜爱深秋
枫林的晚景,可见诗人对枫林美景非常喜爱。
8同学们走进公园欣赏大自然的美景时,用笔描绘家乡的风光。您能按要求帮帮他们吗?
(1)用规范的修政符号修政下面的句子(3处错误)。(3分)
看见一只采色的小乌站在船头,多么美丽漂亮有!
(2)想象句子描写的情形,照样子写句子。(2分)
它的声音小得几乎听不见。
望着眼前千姿百态的荷花,她高兴得」
【第二站】魅力自然:“文”里探寻你
9.大自然的景色让我们忍不住发出赞叹,请根据积累和要求填空。(10分)
(1)本学期,我们跟随课文赏壮美山河,领略了
的海滨小城,
的西沙群岛,
的小兴安岭.(填写四字词语)(1.5分)
(2)风,是大自然的音乐家,当狂风吹起,整座森林都
起来,
出一
首雄伟的乐曲,那声音充调
令人
到大自然的成力。水,也是大自然的音
乐家。下雨的时候,他喜欢玩
小雨滴
场热闹的音乐会
便开始了,(3分)
(3)跟着诗词游名胜。我们跟随
(诗人)欣赏了“天门中断楚江开,
”的奇观,饱览了刘禹锡笔下“
潭面无风镜未
磨”的美景:还追随
(朝代)诗人苏轼到惠州体会“日啖荔枝三百颗,
”的都达自在。(2.5分)
(4)旅行中,感叹大好河山之余,积累名言,知晓道理,身体和灵魂同步前行。“
”这句话出自《墨子》,告诉我们人们关爱别人,等于关爱自己。“一时强
弱在于力,
”告诉我们力量决定的只是暂时的胜负,长