湖北省孝感市汉川市2023-2024学年三年级上学期期末质量测评语文试卷

汉川市2023一2024学年度（上）学期期末质量测评 三年级语文试卷 (时限：90分钟 满分：100分) 题号 二 三 四 总分 得分 一、判断选择。（20分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( ) A.答应(ying) 挨(ai)打 B.扎(z0)针 斗争(zheng) C.人参(shen) 沉浸(jing） D.假(jid)期 药材(cdi) 2.下列词语中没有错别字的一组是( A.和扰犹豫仓翠 B.辽阔 茫然 理踩 C.船头暖和喜爱 D.玩要 规则严料 3.课外阅读时，我遇到了一个不认识的字“瞳”，我推测它的读音可能是 ,意思可能与 有关，两空的正确答案应该选择( A.chng孩子 B.tng眼晴 C.zhong重量 D.tong孩子 4.小刚要写-一篇关于冬天的日记，你能帮小刚选择一组恰当的词语吗？( A.炎热骄阳似火绿树成荫 B.寒冷雪花飞舞寒梅怒放 C.暖和春光明媚桃红柳绿 D.凉爽天高云淡金桂飘香 5.下面加.点的成语使用错误的一项是( A.橘子、柿子你挤我碰，争先恐后地要人们去摘它们呢！ B.他提心吊胆地走过灯光昏暗的楼道。 C.自习课上，大家都在认真做题，教室里鸦雀无声。 D.微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像风言风语，让人感到大自然的温柔。 6.下面诗句中加点字的解释不正确的一项是( ) A,一儿登瓮（口小肚大的陶器) B.荷尽已无繁雨盖（整：举，向上托。） C.足跌没水中（没有） D.欲把西湖比西子（西施，春秋时代的美女） 7.我们中国人讲究礼节，平时待人要有礼，表示对别人的尊重。这让我想起了孟子的一句 名言：( A.不迁怒，不贰过 B.仁者爱人，有礼者敬人。 C.爱人若爱其身 D.与人善言，暖于布帛：伤人以言，深于矛戟。 三语（上)期末第1页（共6页） 8.下面的描述不正确的是() A.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话是告诉我们那里的鱼太多了。 B.默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解文章内容。 C.读故事时我们可以用“预测”的方法，但预测时不孺要依据。 D.向别人请教时，不清楚的地方可以及时追问。 9.下列关于摘抄的说法错误的是( ) A.读书时，我会把写得好的语句记录在摘抄本上。 B.摘抄时，随便写些好词好句，应付了事。 C.摘抄时，要把描写同类事物的语句分门别类地写下来。 D.摘抄时，遇到写得生动的语句，在旁边写下自己的感受。 10.小芳积累了许多写秋天的诗句，这天她看到路边的枫树特别美，不禁脱口而出念了一句 诗，你觉得哪句最合适？( A.菊残犹有傲霜枝。 B.萧萧梧叶送寒声。 C.霜叶红于二月花 D.浓妆淡抹总相宜。 二、积累运用。（28分) 1.根据语境，读拼音写词语。(8分) 元且那天，同学们在教室里zhǔnbi( )了一场“喜迎新年”元旦晚会，大家轮 流上台表演。扮演翠鸟的小强nao dai( )上戴着翠鸟头饰，背上还插着一双chibǎng );艳子那天打扮得格外pido liang( ),除了古筝yǎnzòu( ), 还要tiao w心( ),她you mei( )的舞姿让人回味wu qiong( )。 整台晚会，同学们的精彩表演获得了老师的高度赞扬。 2.按要求写句子。(6分) (1)我上小学一年级的时候，就加入了少先队员，（用修改符号修改句子）(2分) (2) 吹皱了池水，池水惊醒了 背蛙叫来了 小朋友唱起了 (根据句子特点将句子补充完整)(2分) (3)在“"里给句子加上合适的标点符号。 (2分) 咕 小狗学着杜鹃叫 3.根据课文内容填空。(9分) (1)祖国的壮丽山河可入诗入画。苏轼的 ”以新奇别致的比喻，展现了西湖的美丽：刘禹锡的 三语（上)期末第2页（共6页) ”则写出了秋夜月光下洞庭湖的宁静之美。(4分) (2)爱是人类最美好的情感。从墨子说的“ ”一句中，我们感受到爱 是发自内心的关怀；从“仁者爱人， ”中，我们感受到爱是尊重： 从“ 深于矛戟”中，我们感受到爱是可 以给别人带来愉悦和温暖。(5分) 4.快乐读书吧，(5分) 三年级一班准备开展一次以“走进童话王国”为主题的综合性学习活动，请你参与进来， 完成下面练习。 (1)“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的 双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中， 飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。 这个故事的主人公的是 ,故事的作者是 (2分) (2)把下面的童话形象与其对应的精神品质连起来。(3分) 小裁缝 勇敢乐观、充满智慧 灰姑娘 有同情心、尽职尽责 稻草人 心怀美好、真诚待人 三、阅读理解。（22分) (一)课内古诗阅读(10分) 山行 ,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 1.请把古诗补充完整。(4分) 2.我会选