4.1 人类活动对生态环境的影响（学案）-【帮课堂】2023-2024学年高二生物同步学与练（人教版2019选择性必修2）

4.1 人类活动对生态环境的影响 1. 举例说出生态足迹、生态承载力、生态赤字等概念，进一步建立稳态与平衡观。 2. 构建人口、资源和环境之间关系的概念模型，引导学生分析、比较、归纳、概括人口增长过快对资源、环境的影响，发展学生的科学思维。 3. 调查当地的环境状况，尝试提出解决措施和减小生态赤字的方案，在探讨与交流、合作与实践中提升科学探究能力。 4. 关注全球性生态问题，树立生物与环境相统一的生态观，认同应处理好人口增长与资源、环境的关系，积极投身生态建设也是学生的责任。 知识点1：人口增长与生态足迹  考法1 生态足迹的概念  考法2 人口增长和生态足迹的关系  考法3 生态足迹与生态承载力 知识点2：关注全球性生态问题  考法1 生态问题  考法2 保护环境的措施  考法3 生态问题信息分析题 知识点1：人口增长与生态足迹 ★★☆ 1. 生态足迹 （1） 概念：又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持 （一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的 和 的土地及水域的面积。 【微点拨】 · 以人的生态足迹为例：一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积，居住的房屋可以换算成建设用地。 （2） 生态足迹示意图 （3） 特点 ①生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越 ，对生态和环境的影响越 。 ② 不同，生态足迹的大小可能不同。 【微点拨】 · 生活方式与生态足迹的实例 ①与步行相比，开车出行会增大生态足迹。增加的部分既包括汽车对道路、停车场的直接占用面积，也包括吸收尾气所需要的林地面积等。 ②与食用蔬菜相比，吃牛肉也会增大生态足迹。因为牛所处的营养级比蔬菜高，牛生存所需的资源占有一定的草地面积，牛生命活动产生的CO2的消耗也占有一定的森林、草地或农田面积。 所以，绿色出行，多吃植物性食物，少吃肉类等，都可以缩小生态足迹。 2. 我国人口特点 我国人口基数大，虽然我国人口出生率和增长率明显 ，目前已进入低生育水平国家行列。但我国依然是世界第一人口大国，未来 和人口 还将加速。 3. 人口增长过快带来的环境压力 （1）20世纪70年代以来，全球进入生态 状态。 （2）2010年，我国人均生态足迹为2.2全球公顷，约为世界人均值的85%，却是我国人均生态承载力的2倍多。 （3）一般，人口越多，生态足迹就会越大，造成地球 越大， 越大。 综上，应处理好人口增长与资源、环境的关系。 【微点拨】 · 人口增长 ①人口增长过快会引起资源短缺、交通拥挤、环境恶化。 ②人口停止增长或负增长：劳动力不足、人口老龄化。 · 生态承载力代表了地球提供资源的能力。 · 发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？ 提示：不一定，因为生态足迹的大小取决于人口规模、物质生活水平、技术水平、生态生产力等因素。发达国家虽然人口增长慢，但经济发展快，物质生活水平较高，技术条件高，而这些方面都可能会增大他们的人均生态足迹。 1. 生态足迹 生态足迹是从人类的角度出发，对生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积进行量化，它代表了在既定技术条件和消费水平下，特定人口对环境的影响规模和持续生存对环境提出的要求。 2. 生态承载力 生态承载力是从自然的角度出发，对地球能够为人类提供的资源规模进行量化，换言之，生态承载力指的是地球能为人类提供的生物生产性土地和水域面积的总和。 3. 生态足迹与生态承载力的差值 对某个区域而言，不仅要关注生态足迹和生态承载力的大小及变化情况，还要关注两者之间的差值。当生态足迹大于生态承载力时，出生生态赤字；当生态足迹小于生态承载力时，则出现生态盈余。 · 考法1 生态足迹的概念 【典例1】 （2023春•渝中区校级期末）生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，下列相关分析正确的是（　　） A．碳足迹表示吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的海洋和森林面积 B．与步行相比，开车出行增加的生态足迹都属于碳足迹 C．当生态足迹小于生态承载力时，会出现生态盈余 D．发展工业、农业和推进城市建设都会降低生态承载力 【变式1】 （2023春•万州区期末）2007年，我国人均生态足迹为2.2全球公顷，低于全球同期平均水平，但由于我国人口基数大，我国的生态足迹总量仍位居世界首位。下列有关生态足迹的说法，错误的是（　　）