4.3.2厄尔尼诺拉尼娜课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1

2024-01-24
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厄尔尼诺&拉尼娜 1 Contents 目录 01.概念 02.影响 03.对我国的影响 3 形成 是发生在热带太平洋海温异常增暖的一种气候现象 厄尔尼诺现象 拉尼娜 赤道太平洋东部和中部海表温度大范围持续异常变冷的现象,也称为反厄尔尼诺 表现 影响 减弱地区的气候特征,使干旱的地区变得降水,多雨的地区干脆干旱。(太平洋东岸降水增多,西岸降水减少) 厄尔尼诺现象 拉尼娜 加强地区的气候特征,使干旱的地区变得更加干旱,多雨的地区干脆洪涝成灾,寒冷地区变得更加寒冷无比。(太平洋东岸降水减少,西岸降水增多) 应对措施 拉尼娜应对 一、监测和预测:建立健全的监测系统,跟踪海洋温度、大气压力等指标,以及使用气候模型进行预测,及早发现和预警厄尔尼诺现象的发展趋势和可能的影响。 二、气象和气候适应措施:加强气象和气候服务能力,提供准确的天气和气候预报,帮助人们做出相应的调整和决策。加强城市规划,提高抗灾能力,减少极端天气事件对人们生活的影响。 三、农业管理:农民可以根据预测的气候情况,调整作物种植品种和播种时间,以适应可能的干旱或洪涝。推广耐旱、耐涝的作物品种和节水灌溉技术,提高农业的适应能力。 四、水资源管理:加强水资源的管理和保护,包括改善水资源供应系统、提高水资源的利用效率,推广节水措施和水资源的合理分配。 五、环境保护:加强生态系统的保护和恢复,维护海洋生态平衡,减少人为因素对环境的破坏,以降低全球厄尔尼诺现象对生态系统的影响。 六、国际合作:加强国际合作,共享气象数据和科学研究成果,推动全球范围内的应对厄尔尼诺现象的合作和交流。 厄尔尼诺应对 与德雷克海峡“冰退”“冰进”的关系 德雷克海峡冰进(9月) 南半球西风环流流量变小 秘鲁寒流流量增大 加剧“拉尼娜”现象 德雷克海峡冰退(3月) 南半球西风环流流量变大 秘鲁寒流流量减小 加剧“厄尔尼诺”现象 对我国的影响 因夏季风较弱,导致雨带移动无力,滞留在南方: 1.南涝北旱; 2.台风数量减少; 3.寒潮数量减少、“暖冬” 厄尔尼诺现象 拉尼娜 因夏季风较强,导致雨带很快推进到北方: 1.北涝南旱; 2.台风数量增多; 3.寒潮数量增多、“寒冬” 厄尔尼诺 东南信风 拉尼娜 较往年异常升温 东海域海水温度 较往年异常降温 减弱消失或逆转 沃克环流 增强 减少 沿岸降水 增加 减产 秘鲁渔场 增产 减少 夏季台风数量 对我国影响 夏季台风数量 增加 减少 冬季寒潮次数 冬季寒潮次数 增加 南涝北旱 降水空间分布 降水空间分布 北涝南旱 弱 强 西海岸 东海岸 小结 印尼森林大火 大洋彼岸,几场滂沱大雨使美国东部各州、智利、阿根廷、秘鲁成为一片汪洋。 1998年全国共有29个省(区、市)遭受了不同程度的洪涝灾害,受灾面积3.18亿亩,成灾面积1.96亿亩,受灾人口2.23亿人,死亡4150人,倒塌房屋685万间,直接经济损失达1660亿元。图为98年特大洪水时某处堤坝决口,长江洪水大量涌入城区,非常触目惊心。 练习 下图为南美洲大陆南回归线附近的剖面,读图完成1~2题。 1、M地区可能经常形成的自然现象是( ) A.降水 B.雾气 C.云层 D.飓风 练习 2、若上图中的风力减弱,可能给该地区自然环境带来的影响是( ) A.海水上涌增强 B.沿岸海水温度降低 C.沿岸大气湿度升高 D.渔业资源更丰富 练习 (2021·河南·高三月考)厄尔尼诺一南方涛动的暖事件被称为厄尔尼诺现象,冷事件则称为拉尼娜现象,冷暖事件发生时,热带太平洋海洋表面温度出现显著异常,导致海洋环流异常。下图示意热带太平洋海平西以下100~200m表面温度异常的平均状况。图中实线表示温度异常偏高,虚线表示温度异常偏低,图中等值距为0.2°C。据此完成下列小题 1.当热带太平洋海城海洋表面出现图示温度分布特征时,( ) A.热带西太平洋海域海平面下降 B.热带西太平洋海域海水温度升高 C.太平洋西岸地区河口咸潮严重 D.太平洋西岸地区海陆循坏减弱. 练习 2.受此气象现象的影响,我国东南沿海地区会发生的气象灾害为( ) A.寒潮 B.暴风雪 C.台风 D.干热风 3.若热带太平洋海域东西两侧的海洋表面温度发生互换,则( ) A.热带太平洋东岸离岸风势力增强 B.热带太平洋东岸西北风势力增强 C.太平洋东岸秘鲁渔场产量增加 D.流经秘鲁沿岸的寒流势力增强 练习 2021·云南·昆明一中高三月考 浮石是一种可以漂浮在水上的岩石,因内部有很多孔隙,比重很小,其形成与火山活动有关:汤加岛附近海域常漂浮有直径1~20cm大小不等的浮石块,它们聚集在一起会形成“浮岛”,

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