第11课 动物的花衣裳（课件）-2023-2024学年人教版（2012）美术三年级下册

这些衣服分别是哪些小动物的呢？ 对对碰：将衣服与对于动物进行连线。 斑点狗 梅花鹿 蝴蝶 4 夸张化 拟人化 想一想，动画片里的动物和我们平日见到的动物有什么不同？ 有线排列的特点 有点排列的特点 由不同形状的面组成 根据环境变换不同的色彩 点、线、面、色彩 动物斑纹中的基本造型元素： 仔细观察，它们的斑纹元素有哪些？ 7 动物的斑纹有什么作用？ 起保护的作用 起警戒的作用 起美化的作用 动物的斑纹有什么作用呢？ 8 想一想 这些“花衣裳”的花纹和排列是怎样的呢？ 点 线 9 点·线·面 点·线·面 第一个方法就是换上其他小动物的服装。 第二个方法是改变动物花纹原来的颜色。 第三个方法是用自己喜欢的点、线、面、色组合设计。 服装设计： 1.给可爱的动物，设计一件花衣裳。 2.注意点、线、面、色彩的结合。 3.颜色丰富，画面生动。 比一比、评一评： 你最喜欢谁的花衣裳？为什么？ 你觉得谁的花衣裳最有创意。 保护动物 爱护环境 久石让-千与千寻（纯音乐） CMJ CMJ 纯音乐, track 21, disc 01 110448.68 XXX - 163 key(Don't modify):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 $$