山东省潍坊市潍城区2023-2024学年统编版七年级历史上学期期末试题

试卷类型：A 2023 -2024 学年度第一学期期末质量检测 七年级历史试题 2024.1 注意事项： 1. 本试题分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。第Ⅰ卷1~4页，第Ⅱ卷5~8页, 满分100分; 考试时间为60 分钟。 2. 答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。试题所有答案均须涂、写在答题卡限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ 卷 选择题 (共50分) 一、选择题：本大题共25 小题，每小题2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 某校历史社团的同学在项目化学习中，收集了不同类型的资料。资料包中，研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是 项目主题： 中国境内的原始人类 选项 资料 A 视频：《人类起源——祖国境内的原始人类》 B 地图：《中国境内主要古人类遗址分布图》 C 书籍：《中国通史》 D 化石：“北京人”和“山顶洞人”头盖骨 2. 考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民 A. 已从事农业生产 B. 会人工种植粟 C. 已过上定居生活 D. 会人工种植水稻 七年级历史试题 第 1 页 (共8页) 3.“华夏民族，非一族所成。 太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这段话中可以看出华夏民族 A. 发祥地是黄河流域 B. 在不断交往中交融而成 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 道路交通四通八达 4. 远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。下列关于舜和禹的传说，有助于我们了解 舜的传说 他在历山耕田， 待人宽厚， 周围的人互相很谦让， 人们都愿意靠近他居住。 禹的传说 专心治水，治水三过家门而不入。 A. 中国原始农业的兴起 B. 先民与洪水斗争的历史 C. 中华民族优秀品质的形成 D. 部落联盟禅让制度的出现 5. 《左传》中说：“多行不义必自毙。”下列统治者的结局能有力证明这句话的是 A. 盘庚 B. 汤 C. 周武王 D. 纣 6. 黄仁宇在《中国大历史》 中写道： “周代的诸侯，有王室的家属、 商之子孙和现有各部落国家的首长。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”下列信息不能从材料中直接获得的是 A. 周朝实行分封制 B. 分封对象包括亲属、殷商遗民等 C. 分封制对后世产生深远影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务 7. 夏、商、西周三代是中华文明发展的第一个高峰期，这一时期精神文明的表现是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是 A. 磨制石器 B. 青铜铸造 C. 彩色陶器 D. 瓷器烧制 8. 按照西周时的礼仪规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯随之效仿。这一现象反应出的实质问题是 A. 王室衰微，诸侯崛起 B. 用鼎成为时尚潮流 C. 郑庄公成为天下共主 D. 青铜制作水平高超 9. 四川《灌县乡土志》记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，拜李王，络绎不绝吁” 蜀人在播种季节供奉、祭祀“李王”的理由是他 A. 治理黄河，三过家门而不入 B. 加强管理并提倡依法治国 C. 奖励耕战，使秦国迅速强大 D. 修筑都江堰，解决岷江水患 七年级历史试题 第2页(共8 页) 10. 下表为战国时期的主要变法及其措施(部分)，这些变法 名称 措施 (部分) 李悝变法 废止世袭贵族特权， 选贤任能， 赏罚严明。 邹忌改革 注意选拔人才， 除去不称职的奸吏，奖励得力的将领和言吏。 申不害变法 强调君主的统治之“术”， 即任用、监督、考核臣下的方法。 商鞅变法 奖励军功， 剥夺和限制贵族特权 A. 确立了郡县制 B. 推动了社会转型 C. 巩固了分封制 D. 实现了国家统一 11. 易中天在《帝国的终结》一书中说：秦始皇称帝是“一场革命”， “始皇帝”