第5课 古代非洲与美洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第5课 古代非洲与美洲 新课标：通过了解中古时期非洲和美洲的社会状况，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。 秘鲁马丘比丘印加遗址 非洲班图人 埃及金字塔（法老的陵墓） 大津巴布韦遗址 一、 古代非洲文明 3 1、班图人： 一、古代非洲文明 地位 非洲是古代农业一个重要的发源地。 （1）农业： （2）畜牧业： 培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物； 驯养了牛，引进了绵羊和山羊等； （3）冶铁业： 掌握了冶铁技术。 （4）文明扩展： 班图人逐渐扩展到撒哈拉以南地区， 到11世纪，班图人成为当地的主要居民， 农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 （1）出现：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起。 （2）发展：4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。 阿克苏姆王国 2、东北非：阿克苏姆王国。 3、东非沿海地区 （2）代表：10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 （3）兴盛：广泛使用奴隶，经济上以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。 （1）兴起条件：农业的进步；环印度洋贸易的发展；伊斯兰教的传入 8—15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 廷巴克图遗址 4、西非地区 （1）概况 征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家；城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。 （2）马里 攻灭马里，确立西非的霸主地位；16世纪达于极盛；16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。 （3）桑海 廷巴克图，又称“通布图”，位于撒哈拉沙漠南缘，尼日尔河中游北岸，历史上是贸易和文化中心，是古代西非和北非骆驼商队的必经之地。廷巴克图兴建了著名的科兰尼克桑科雷伊斯兰大学，该大学属于历史上最早建造的几个大学之一，总共有20000个学生学习法律 、医学和文学等不同的科目。 延巴克图遗址 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成。 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。 14—15世纪，进入鼎盛，包括今南非的部分地区都被纳入其统治之下。 5、南非地区 （1）建立： （2）鼎盛： 古代非洲文明是丰富多彩、斑驳陆离的。对于古代非洲文明的主要特点主要有以下两点认识： 观点1：历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。 ——斯塔夫里阿诺斯.全球通史 观点2：与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。 ——斯塔夫里阿诺斯.全球通史 上述两种观点，你同意哪一个？请结合史实加以说明? 史料史证能力训练 同意观点1（非洲文明是封闭的）： 撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使得非洲大陆内部各地区之间的联系较少，相互影响较少；平直的海岸线使得非洲与其他大陆的联系困难，较少受到其他大洲文明的影响，保持独立发展，并持续到近代以来，非洲受到殖民以及殖民者客观上带来的工业文明的影响晚于美洲，导致非洲现代化进程慢于美洲。 同意观点2（非洲文明是开放的）： 外部联系：伊斯兰教、基督教传入非洲，影响非洲历史文化发展；10-15世纪东非国家发展环印度洋对外贸易，8-15世纪西非诸帝国控制穿越撒哈拉沙漠的贸易；1324年，曼萨·穆萨带领商队前往麦加朝圣。 内部关系：西非居民班图人扩展到撒哈拉以南地区，7-9世纪成为当地主要居民。 1 区域 国家 时间 特征 东非 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛时期 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易兴旺 桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10-15世纪 广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣 西非 加纳、马里和桑海 8-15世纪 城市和文化相当繁荣；中央集权；对外贸易发达；鼓励文化发展 南非 津巴布韦 11世纪末建立，14-15世纪进入鼎盛时期 石头城 小结：古代非洲文明 二、 古代美洲文明 13 古代美洲印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。 二、古代美洲文明 ▲ 美洲文明分布示意图 阿兹特克文明 玛雅文明 印加文明 1、玛雅文明　 地区：中美洲的尤卡坦半岛 （1）农业以种植玉米为主； （2）建立了众多城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级，一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业； （3）城市建筑精美，规模宏大，众多用于祭祀的金字塔庙宇； （4）制造精美陶器，发明独特的表意文字，复杂的历法纪年，采用20进位制，知道“0”的概念。