5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

请你说一说： 你通常使用哪些社交软件？ 都用来做什么？ 导入新课 5.2 网上交友新时空 知识 目标 1.网上交友的特点 2.网上交友的影响（难点） 3.如何慎重结交网友（重点） 昵称：*☆あ帥の 性别：女 年龄：20 住址：火星 签名：遨游网络世界，自由结交天下朋友 昵称：小凡 性别：男 年龄：13 住址：广州市 签名：沉默、内向、不善交流、渴望交朋友 思考： 观察小凡的两个档案以及朋友圈，你发现网上交友具有什么样的特点？ 虚拟 自主 平等 档案一 档案二 小凡的朋友圈 新知探究 （一）了解小凡——分析网上交友的特点 网上交友的特点：P55中 虚拟、平等、自主 （二）播种友谊之树——分析网上交友的影响 思考：我们一起来看看小凡和小美发生了什么事，会产生什么影响？ 新知探究 2.案例呈现 一个月前，小凡在网络游戏“迷你世界”上认识了一个自我介绍上写着居住在北京的小美，两人互加了微信好友。在聊天过程中小凡发现两人年龄相仿，有相同的兴趣爱好。这个月以来，小凡和小美在网络上相谈甚欢。同时觉得身边的同学不如小美那么温柔体贴，善解人意，于是开始不愿意搭理同学。 突然在某个周六，小凡发现不管怎么联系小美，小美都没有回复信息。渐渐的，小凡开始整天想着小美，期待小美再次发来信息，连上课时也在想，饭也吃不下。小凡萌生了去找小美的想法…… （难点）网上交友的影响 ①互联网为我们提供了一个平台。 P54 ②超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。 P55 ①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 P55 ②影响自己的学习和生活。 P56 ③会带来不确定的因素。 P56 网络是一把双刃剑，有利也有弊，关键在于我们怎样使用它。 积极/利 消极/弊 （三）采摘友谊之果——培养网上交友的智慧 新知探究 限时续写：请你构思，动笔写一写，小凡被骗后，可能会发生什么样的故事？ 2.案例呈现 正当小凡准备去找小美的时候，小美上线了，原来她最近沉迷网络。她告诉小凡，可以进群免费领取“迷你世界”的皮肤。小凡也很想要免费的皮肤，于是请小美把他拉进“迷你世界皮肤领取群”。 第二天，群中的“派送员”主动联系小凡，告知小凡领取皮肤的前提是绑定支付宝账号。于是小凡打开手机上的支付宝，在“派送员”的“指引”下，通过手机短信更改密码的方式把妈妈的支付宝密码给改了。然后在对方的进一步“引导”下，小凡通过扫描二维码的方式支付了好几笔钱，共计12083元。 …… 请大胆分享你的续写故事！ （重点）如何结交网友？ ①学会理性辨别、慎重选择。P56 ②要有一定的自我保护意识。P56 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。P57 ④要遵守法律、法规。P58 ⑤要学会在现实中与同伴交往。P58 课堂小结 老师寄语： 希望我们能做一个有理想、有目标、有追求的人，而不会把时间浪费在无益的事情上。 在网络世界中，我们要学会“网络节食”，善于利用网络解决学习生活中的问题，帮助别人解决一些困难，培养责任意识，做一些对他人和社会有用的事，体现自己的人生价值。 1.我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”……这说明（ ） A．互联网开辟了人际交往的新通道 B．互联网让我们有更多机会结交新的伙伴 C．互联网拓展了交往圈 D．互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门 【DCDCA】 D 拓展提升 2.小燕英语不太好，英国的玛丽也想学汉语，她们在网上相识并互教互学，外语水平都有了很大的提升，对此，下列看法正确的是（ ） A．网络上结交的都是益友 B．网络学习的效果一定比现实学习的效果好 C．网络可以拓展人际交往圈，便利学习 D．网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 C 3.小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（ ） A．这是个好机会，应马上下载并注册账户 B．要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C．可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D．要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息 D 4.小凯同学在业余时间经常上网和网友闲聊，遇到学习上的问题也会向他们请教。对于网络交友，以下做法可取的是（ ） A．保持警惕，绝不信任网友 B．坚决拒绝，不在网上交友 C．慎重选择，学会理性辨别 D．敞开心扉，做到毫无